所以他不打算多说，直接用行动来证明最为合适。
台下学生没等来杨涵的解答。
只见他们帅气的老师拿出一把亮的可以照镜子的刀，仔细洗了洗。
便开始当着他们的面开始切豆腐了。
“哒哒哒哒哒——”
教室里响起一阵有节奏却又不嘈杂的切菜声。
台下的同学再次开始小声议论起来。
“老师为什么不回答我们了？是绝对我们说得有道理吗？豆腐终究是豆腐，不可能变得比肉好吃的。”
“不知道，他应该是想用实际行动来证明豆腐好吃吧？”
“可是豆腐无论怎样做，终究也只是一道上不得台面的料理啊，还是别白费力气了吧。”
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