“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。”转眼间隆冬以过，春日方来，李健独自一人站在山冈之上，望着眼前的一片春色昂然，一首诗经中的出车随口而出，却是道尽了这无边的出色。
李健来到襄阳已经整整一年有余了，在这一年中李健的日子可谓是精彩之极，不仅拜了庞德公的门下，而且还结实了甘宁、周泰和蒋钦三位猛将，更主要的是利用北方战乱，大量南民纷纷南逃之际，收容了数百工匠和三千余名童子少年，为迎接将来的乱世又增添了一枚重要的砝码。在庞德公府上过了春节之后，为了能够从庞德公那里学得更多的东西，李健干脆便搬到了庞家，在老师的指导下开始仔细的研读起来，甚至十几年来和自己形影不离的李恪和李顺兄弟二人也被李健强令留在了襄阳城中。
但想要让一个现代人去刻苦钻研古代的经典其本身的难度大大超过了李健的想象，开始时，李健还能似模似样的拿着书简攻读，但十几天之后，李健就被这种苦修般的日子给折磨得几乎疯掉。经过一番自我调整之后，李健放弃了这种背诵经典的学习方式，而是采用了另一种被自己戏称为“观其大略”的方法，就是拿到一本书籍之后，先在庞德公的指点下，对整篇文章进行断句符号的标注，然后在逐句逐句的进行翻译，在记住了翻译过后的大致意思之后，便将这句话放到一旁，转而进行下一句。如此一来，读书的速度自然是大幅度的增加。而庞德公和和司马徽也对李健所使用的标点符号大感兴趣，追问只下，李健之得说是在家中时曾看一海外胡商用过此法，便记了下来，以搪塞二人的追问。没想到二人却对此深信不疑，并在弄明白了标点符号的用法之后，开始一头扎进家中浩瀚如烟的藏书之中，大有要将这些书籍重新标注一遍的劲头。这让李健感叹二人的精神与毅力的同时，也失去了可以请教的对象。穷极无聊之下，便整日里以逗弄今年只有四岁的庞统为乐。毕竟对于现在这个整日里只是纠缠自己的小庞统将来会有多大的成就，李健还是知道的一清二楚的，现在多拉拉关系，对自己将来只有好处，没有坏处！
这一日，正当李健在院子里和庞统玩耍的时候，从门外走进一人来，先行了一力之后，开口问道：“请问此处可是庞德公隐居之所？”
见有人来，李健赶忙把庞统从身上抱起来放在地上站好，整理了一下被庞统弄乱的衣襟后还礼道：“此处正是家师所在，不知先生如何称呼？”
那人闻听李健之言看了看李健，又是一礼，然后才说道：“不敢，在下汝南孟建，字公威，此次正是前来求学，还望通禀！”
李健看到这个叫孟建的人，说一句话便是躬身一礼的样子，有种到了日本的感觉。当初随船跑日本航线时，李健就没少被日本人那种不断的对你鞠躬的说话方式给弄得手脚无措。今天看到孟建也是如此后，赶忙上前一步，扶着孟建说道：“孟兄既然是来求学，那日后说不得咱们还是师兄弟，不用如此拘礼，来来来，快来这边坐！”一边说着，一边冲着站在一旁的庞统说道：“快去禀报师父一声！”庞统现在年仅四岁，那里懂得什么礼节，答应了一声之后，便向后院跑去，边跑边大声喊道：“叔父，有人来找你啦！”
看着庞统蹦蹦跳跳的跑远，李健回过身来，将孟建引入大堂，坐好之后，说道：“家师今日正好便在后堂，孟兄稍候片刻！”说罢之后，才仔细的打量起孟威来。只见其人二十五六岁的模样，相貌清奇，虽然由于长途跋涉显得有些风尘仆仆的样子，但精神面貌很好，坐在那里端端正正，显得很是沉稳！
而孟建也对李健充满了兴趣，在孟建刚到襄阳，有意来向庞德公求学之时，便听人说起过这个被庞德公主动收至门下的商人弟子。加上听说最近在襄阳逐渐流传开的哪个标点符号便是此人首先开始使用的，更是对其好奇不已！此时趁着庞德公未曾露面，孟建便开口问起了关于哪个标点符号的事情。见孟建发问，李健轻松的笑道：“呵呵，孟兄谬赞了，哪个标点符号随是从我这里流传出去，但却不是我所发明。我也是当初在交州之时，看一海外胡商用过，觉得好奇才缠着人家教授给我的。我不过是在他教给我的基础之上略做了些改变而已，没什么值得夸耀的！”想起自己日后要带领船队纵横四海，万一到了海外，却没有见到这个什么标点符号，又或者所用的和自己这套不一样，这谎话可就藏不住了。于是又经过一番编排，李健把海外胡商说又更进了一步，把这套东西说成是经过自己改进后的样子，这样也就不虞将来有穿帮的一天。没想到李健的这番说辞倒是博得了孟建的好感，在他想来便是李健把这套东西说成是自己所创，也不会有人跑出来揭发，毕竟海外对于内陆地区的荆州来说，差不多是传说中的存在。而李健却能在这种不会有人前去考证的情况下，仍能监守自己的准则，实在是让人钦佩。
正是有了这层认识，孟建对李健商人的身份也并不是那么介意了，谈吐之中也随意了不少，而李健自然也不是什么清高的人，看到孟建健谈，也随声附和，一时间二人在大堂之上倒也相处得很是愉快。正在二人谈性正浓的时候，从门外
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