空明溯流

冰麒回到办公室，重新开始批改作业，但是那烦人的思绪恍如挥之不去的蛛丝。

“从另一个角度看，你比我残忍多了，只不过对象是生物知识而不是技能，带来的伤害不会那么明显体现出来。”南宫瑄的话萦绕在耳边。

冰麒从不觉得自己有多过分，只是按照副校长沈啻芹教给自己的那样方式教学生。

是的，幸好只是生物知识，不是法术技能，不是洗脑言论。

从其他老师口中，冰麒也知道，对于大多数家长而言，会“抓”的老师才是好老师，但冰麒从未想过，这些知识交给那些对生物不感兴趣，今后也不会从事生物的学生来说，这东西有用吗？

成绩对学生来说，他的实质意义究竟是什么，还不是为了文凭，为了一份工作？

学习用来提高的到底是自身还是成绩？

大家为什么要用不感兴趣的东西来压迫自己学习？

“僵尸，发什么呆呢。”笑雪的闯入，打断了冰麒的思绪，后面还跟着雨昕。

冰麒把自己的想法跟她们说了一遍，笑雪斜视了冰麒：“你就不怕家长告你挫败学生学习积极性啊。”

雨昕说：“这不是你的错，冰麒，不仅仅是生物，每门学科都是一样的，你只是按照你的方式教学生而已，而学校的领导是靠学生的成绩来增加自己的业绩，但这都是为了生存，谈不上到底谁对谁错，只是我们谁都无法打破这个教育界的潜规则，只能尽力地去迎合它。“

笑雪抬了下眉毛：“说的是呢，既然无法改变规则，就改变一下我们心态和观念吧。早知道就不告诉你，雨昕的预言有可能是被南宫瑄用言灵激发出来的了，省的你与南宫瑄交集，无辜有那么多想法，僵尸，你就不要东想西想了，本来你就不聪明，万一你那本来就不发达的僵尸大脑，烧坏了保险丝，那不就成了我的罪过？”

冰麒白了笑雪一眼，僵尸和道士果然是天生的冤家，唐笑雪也好，南宫瑄也好，都那么的招人厌。

“好了，先不说这个，笑雪，你看出主任有什么不对劲吗？”冰麒问。

“不对劲？没有啊，只不过上课时挠了几下胸口，几个同学笑说他的胸毛春风吹又生了。”

冰麒的表情跟吃了苍蝇一样，真心嫌主任恶心。