了后面这三个字。而“扰”，则是在假退之后地反击手段。在这四个字当中，起着决定性地作用。能不能继续贯彻接下去地作战方针，其实就看“扰”，如果扰的工夫没下够，就不能“打”，但是如果扰地敌人精神崩溃，那接下来就水到渠成了。“打”，顾名思义，就是消灭敌人。它和“扰”地定义不同，战术手段和战斗烈度上也不同，很多人容易把“扰”和“打”搞混淆。和“扰”相同的是，“打”该怎么打？如果仅仅是搔痒，那还不如继续“扰”，要打就要报定决心，如猛虎下山、如恶狼扑羊，集中优势兵力，在敌人不堪疲惫、精神恍惚之时进而重创敌人甚至一举歼之。这个“打”字是十六字方针中的最重要环节，它好比种下去了种子，经过不懈努力终于到了收获的季节。最后这个“追”字，不是说看到敌人撤退了就可以盲目地追击。而是继“打”之后，把敌人的士气、精神打得涣散之后的一种扩大战果的手段。同样，“追”也要讲究战术战法，俗话说地好：穷寇莫追。追击之前必定要侦察追击途中敌人有无设伏，周边有无敌人活动。同时还要辨别哪些是有威胁，哪些是虚晃一枪，以免反被敌围或者贻误战机。可以说，“追”字是十六字方针中最能提高士气的诀要，却也是最危险的举动。
杨越一气呵成把自己对“十六字方针”的理解写在了草纸上，这是今天的作业，也是第一课的总结。
“写完了？”
老马咬着已经断掉了的铅笔头，嘴角里含着几丝木头屑子，眼睛瞄向了杨越的“作业本”。
“写完了！”杨越伸了个懒腰，站起来活动了一下四肢。
“娘卖皮！”
老贺坐在小马扎上有些生不如死，他的母亲去的早，没有老马的家教好。16岁加入红军之后，就一直顶在了战斗的最前线。虽说红军也开过扫盲班，可从那学来的几个字根本就不足以写什么长篇大论。这可苦了老贺，望着那张写着几个字的草纸直抓脑袋皮。
杨越本来还想热心地指点一番，没想到老贺摇摇头，嘴里开骂到：“他娘的，多少枪林弹雨老子都过来了，我就不相信，就整不来这几十个字！”
杨越呵呵笑着，回头看向了老马。
老马读过书，虽然他家也是农民，可是早年他爹还是咬牙把他弄进私塾里读了几年书。他写出来的字很飘忽，颇具观赏价值。杨越侧目，却发现他看不懂。暗黄色的草纸上，百十个行书体草地不行，让他脑袋晕忽忽的。
“我都不记得这都多少年了，我以前当兵的时候，就没想过我还能拿起笔来写字。”老马一边写着，一边象似在自言自语。
杨越笑了笑，忽然问到：“今天给我们讲课的军事教员是谁？挺有水平的啊？”
老马停了笔，抬起头用很惊诧的眼光看着杨越，半天才说到：“他你都不认识？他可是咱们八路军的副总参谋长——左权同志！”
“”
杨越心里“咯噔”一下，多么响亮的一个名字啊！
手机支付宝搜索
P2zPYPB74GJ即可领取作者发的红包，赶快参与吧！
淘宝双11超级红包，复制淘口令
$bkb13lYsLPg$，打开手机淘宝即可领取。
若淘口令失效，请
点击此处链接领取
京东双11超级红包，复制京口令
￥UANeFApAs8a1nuds￥，打开手机京东即可领取。
若京口令失效，请
点击此处链接领取
阅读模式无法加载下一章，请退出