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三国之大周天下

第41章 古今断想
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这些是建立在什么的基础上--强大的经济实力。

    干这些事得有钱。那么谁家有钱--大官僚家,累世簪缨,四世三公。所以永远都是他们家的孩子,早早的举了孝廉。然后一踏入官场,哎呀!这些地方官不是我父族辈提拔的,就是我舅舅辈推荐的、我岳父什么的部下、门生。升官简直飞机,一年一级别。

    周澈想到此处觉得吏治糜烂啊,科举制度能实行千年确实是好的。科举为什么好?因为相对而言考试是最公平的制度。有人会说,考试会不会作弊?有句话叫做“世事无绝对”,有绝对?那么爱因斯坦为何不写个“绝对论”。事物都是相对存在的,要相对而论,没有百分之百的,只能说是最不坏的。

    想起考试,周澈笑了笑。因为前世高考的时候,那个时候很多国人说高考怎么怎么样,应试教育怎么....压迫学生、增加学生负担什么的。

    后来一位逗比老师上课的时候讲:“同学们,人家那个富二代、官二代喷高考就喷了,你们一群穷叼丝也起哄,没高考,北大、清华有你什么事,你北大校门都见不着。现在有高考,你好歹还能考,如果这个没了,凭推荐入学?!凭怎么推荐?给社会捐款?你家省吃俭用供你读书来不及,还给社会捐款啊?!”

    推荐入学这事,某些砖家叫兽好像在人大会议上提过,周澈笑而不语,真靠推荐入学,大西南、大西北立马宣布独立,那边真是穷啊,你说凭借才艺?知道一把古琴要多少钱么?知道一架钢琴多少钱么?买不起啊。

    东南某个经济大省,做航模高考都能加分。那么一个模型两万多啊,一般学生搞得起么?能做这个的都是二代。你会做航模就会做军舰啊?!这玩样跟你是不是人才有毛线关系,但是这玩样高考就能加分。

    我们爱科学,就都加了分。你家水龙头坏了,马桶堵了,你都不会修,你做航模有毛用?不!我爱科学,我会加分。

    不管是科举还是高考,应该来说都远胜于类似汉代的察举制--推荐制度。当然科举和高考又是两码事,但是只能说是最好的制度。它们没错,通过考试选拔人才,这个制度没错。梁启超先生后来都后悔废除科举。

    那么它们错在哪里?错在考什么。比如科举,错整天考八股、四书五经,不是说八股和四书五经不对,你也要考考别的;再如高考,试题太僵化,比如数学吧,证明A=B,阅卷老师看答案是七步解出,按步给分,每步两分。但是考生用六步就算出答案了,X。少一步扣两分。这不是脑残么,六步证出来应该加两分。别说文科,理科你都这么束缚学生头脑,你还指望高科技啊。高考是错在这里。

    推荐?!这个不太适合中国。因为汉代就是前车之鉴。
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