身败名裂都不行！”
当然，吕布改良造纸术、发明活字印刷术主要是为了普及文化教育，早日让全民教育落到实处，让杨彪、刘弘、郑泰、边让等世家大臣身败名裂只是附带的好处罢了。
分布在冀州、并州各个郡城的造纸场、印刷场没日没夜地赶工，现在的冀州、并州各个中学堂、小学堂都可以做到每三个学生一本书，随着造纸场、印刷场的扩建，以后定能实现人手一本。
根据吕布之前颁布的规定，这些小学生、中学生在课堂上学完以后回到家里要给他们的父母报告一天所学，这样的强行规定，使得冀州并州治下的识字率迅速攀升。
那些贫民百姓，特别是那些佃农、奴仆们，一旦他们识字了，读书了，开阔了眼界，他们就很快认识到自己生活在世家的统治下是多么凄惨，他们开始不甘于被世家蹂躏、践踏、剥削，反抗世家统治的火焰已经在他们心中熊熊燃烧。
当他们看到杨彪、刘弘、郑泰、边让等人的罪行状时，他们都把这些世家大臣的丑事口口相传，自古都是好事不出门恶事行千里，杨彪等人的名誉在吕布向全天下发出罪行状那一刻开始，急转而下。
吕布严格把造纸场、印刷场都控制在中央军手中，把造纸场、印刷场立为军事重地。
有些被吕布归类为邪恶世家的世家大臣想向吕布索要造纸术和印刷术的秘方，吕布冷笑拒绝：“你们不是已经有书读了吗？要那些东西没必要的嘛，那些东西都是给下面那些草民贱民们用的。”
有些邪恶世家派人前去偷学，被中央军将士发现了，当场处决，造纸场和印刷场的工匠都严格控制在工场里，那些试图绑架工匠的世家的算盘也打错了。…,
吕布当然知道这不是什么大不了的发明，藏着掖着也不利于文化教育的传播，他只是想树立起知识产权的意识，当有些明智的世家揣着真金白银而来的时候，吕布给他们开出了一个价格，他们可以学习这个造纸术和印刷术，但他们开设造纸场、印刷场的收益要分一半给吕布。
那些世家都是一些一心求财、不愿意因为世家偏见而跟吕布对抗的明智良善世家，他们盘算了一下，给吕布一半，他们照样狂赚钱啊，整个大汉天下有五千万人，随着吕布的全民教育制度一些做法在大汉境内其他诸侯势力范围内的沿用，识字的人们只会越来越多，印刷一些书籍出去卖，绝对赚大钱，他们看出了这个财路的远景，便毅然决然地跟吕布签订了合作协议，这个协议盖上双方的大印，若是他们违约，吕布有权直接派兵抄他们的家。
吕布心里非常清楚，世家统治的根基，就在于他们识字，通过对文化教育的垄断进而垄断仕途，其他草民不识字，祖祖辈辈做睁眼瞎，被这些世家世世代代统治，可一旦其他草民识字了，打破了这些世家对教育文化的垄断，世家对仕途也就不存在垄断了。
所有世家都能或早或迟地意识到这一点儿，在未来的统一大道上，肯定会有大部分世家顽固不化，绝对不想退出对文化教育的垄断，他们肯定会站在吕布的对立面的。
吕布现在终于知道了，拉拢寒门庶族对抗世家大族并不是对付世家大族的终极大杀器，改良造纸术、发明印刷术、全民教育，把世家大族之外的所有大汉子民动员起来才是遏制世家的终极大杀器。
有一些明智的世家，他们早就看出这一点儿，他们不在乎，因为他们家族的传统就不是靠对文化教育的垄断来窃得高位的，如闻喜裴家就是如此，新任的吏部尚书裴茂就非常支持吕布的一系列政策，他觉得吕布唯才德是举不重家世，恰恰可以让家教门风严正的裴家崭露头角，世家以后还会有，靠的却不是对文化教育仕途的垄断了，而是自家的家风，裴茂跟吕布探讨过这个问题，吕布深以为然。
吕布现在要铲除的是那些家风败坏、不修私德而又妄想世世代代的邪恶家族，汝南袁家便是其中的典型，而这一次冀州那些参与叛乱的家族大多都是这样的。
又过了两日，吴苋的姐姐吴瑕找上吕布，说她的安全期已经过去，现在适合做那个事情了。
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