我摇摇头，想了好久，回答说：“就是小学的时候，学过两年小提琴。后来就没练了，现在快忘记光了。”小学时，是曾经学过小提琴，但是刚升初一，爸爸的公司就破产了，我心爱的小提琴也被拿去抵债了。这么多年下来，也荒废得差不多了。“小提琴？”郑老师皱皱眉。旁边的一班的班主任何老师听到，插进来说：“那个云斯遥，好像就是小提琴科的吧？”我一愣，向老师解释说：“我不知道他是小提琴的。”“正巧呢！”罗嘉贝也接话过去说了。“我也学过小提琴，不如我们就去小提琴二重奏吧？二重奏很简单的，两个人在台上也有个照应！”我一惊，连忙推迟说：“我不行的，我全忘记了！”罗嘉贝说：“有基础，重新拾起来很快的。而且还有一个多星期，我们加紧练习，应该可以的。我们人文学院的艺术评分不像艺术学院那样严格的，只要没出什么大的差错，应该就行了的！”何老师一边听，一边点头，说：“我看各个班级报上去的，大多都是唱歌。我们要是出小提琴二重奏，的确是标新立异了。”听她们这样一说，郑老师也赞同地点头了。我也想着或许可以试上一试，接着一想，为难地说：“我没有小提琴……”“我只有自己的一把——”一直热情的罗嘉贝也为难地皱了皱眉，很快眉头就又舒展开了。“去音乐系借一把就行了。”说着，她就热情地过来挽我的手臂。“我陪你去。”“我们一定会好好努力，一定会成功的！”她又回头朝着两位老师信心满满地打了个成功的手势，引得两位老师朝我们频频地满意地点头。
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