“你们在说什么？”
帕德玛满脸疑惑的看着几人。
忽然感觉自己和大家有些格格不入。
几人并没有回答她的问题。
而是神神秘秘的说着一些在她看来莫名其妙的话。
“辅助学习的工具，自己写作业应该算吧？”莉莎小声的询问。
“如果成功学生一定很喜欢，那么就能卖个好价钱！”迈克尔发现了商机。
兰登摩挲着下巴说道：“偷懒的神兵利器，确实比飞行器更有研究的价值。”
佩内洛点头认同几人的话。
看到帕德玛一脸困惑，她连忙将刚才的事完整的说了一遍。
帕德玛一拍桌子说道：“那还等什么，赶快行动啊！”
见众人怪异的看着自己。
帕德玛收回桌子上的手掌，咳嗽了两声说道：“一时激动，毕竟每天写好几卷羊皮纸对我来说也很沉重。”
既然要研究能自动书写的羽毛笔。
自然要将它基本具备的特点先确定。
佩内洛首先想到了速记羽毛笔。
这种笔在记者中比较流行。
只要赋予速记羽毛笔魔力，它就能在本子上自己写字。
当然，写什么内容都取决于它的主人。
简单来说速记羽毛笔只是通过魔法解放了巫师的双手，但仍然需要巫师的魔力支持。
佩内洛简单的介绍了速记羽毛笔的原理，然后环视众人。
“虽然速记羽毛笔达不到我们的要求，但我们可以在某些方面借鉴它，比如自己写字的魔法。”
兰登这时候也提出了建议。
对于魔法界的羽毛笔他早就想吐槽了。
不但写几个字就要蘸墨水，笔尖还很脆弱。
写字力量过大，很容易就能弄断笔尖。
“麻瓜世界的钢笔可以借鉴，钢制笔尖，能将墨水储存在笔身，完美的解决了羽毛笔的弊端。”
钢笔他可以弄到很多。
直接让沈女士邮寄来，他们在此基础上改造就好。
“还有什么问题？”
佩内洛看向其他人。
莉莎想了想说道：“那怎么才能让这支笔自己写作业呢？”
这个问题可难住几人。
佩内洛先等其他人提出想法，目的自然是为了锻炼几人。
直到没人说话，她才将自己想到的方法说出。
“我们可以给笔施咒，使它能储存知识。”
莉莎忽然抬起头说道：“冥想盆！”
看到大家都看向自己，莉莎连忙低头：“冥想盆的作用是将记忆呈现在别人的眼前。”
“如果找精通炼金术的人参照冥想盆，是否能将有关知识的记忆直接存储在笔内？”
众人恍然大悟。
这个方法或许真的可以。
看到自己的想法被采纳。
莉莎就继续说道：“我会一些基础的炼金术，但只能辅助，我们需要找一个精通炼金术的人。”
“我如何？”佩内洛微笑着看向众人。
“炼金术我还是比较拿手的。”
“那就交给你们了！”兰登拍板决定。
正当大家准备分开准备时。
一直没怎么说话的帕德玛突然将众人拦了下来。
“你们是不是忘了最重要的一件事？”
众人不解的看着她。
帕德玛咳嗽一声说道：“光有知识可不行，我们的作业很多时候都需要写出自己的感想。”
“赋予知识固然能解决书写作业的问题，但太刻板了。”
“我们需要它有简单的思想，能自己独立完成作业。”
“最好是能在我们睡着之后，它依然能很好的完成作业。”
兰登心里吐槽，恐怕最后一点才是关键吧。
不过想一想。
如果真研究出那样的自动书写笔，那些让人头痛的作业还真就不再是负担。
霍格沃茨的教授们在布置作业上面从来不要求写多少字。
而是多少英尺或者几卷羊皮纸。
这可让懒散的兰登大为头疼。
“这个问题很关键，但我已经有些想法了。”
兰登才说完，发现其他人好像也想到了解决这个难题的办法。
“分院帽！”
五人异口同声的说道。
没错，前不久几人才见过拥有思想的魔法物品。
只要将分院帽拿到手，研究明白上面的魔法。
帕德玛说的难题将迎刃而解。
“可是分院帽平时都在校长室。”佩内洛轻轻皱眉。
校长室可不
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