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极品教师(合作)

第2章 现身说法的小老师
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  “也许你们要说,我们底子这么差,怎么快得起来啊?”李俊龙的声音越说越高亢,完全脱离了备课笔记,进入了一种更佳状态的临场发挥,“我要以自己的亲身经历,告诉你们,完全有可能!我家住本县林湖乡乐家村第二十村民组,是一个农民的儿子。小时候,我的家里因为弟兄姐妹多,非常穷,连学费也交不起,家里一直要逼我辍学,但我坚持去上学。”

  “奇怪,他想忆苦思甜啊?”下面有个男生声音很低地说了一声。

  “我这不是忆苦思甜。”李俊龙马上朝那个敢于自由发言的学生看去,那个学生立刻低下了头,于是,他继续说,“我是班上最穷的几个学生中的一个,经常饿着肚子上课,但我的成绩却一直名列班级前茅。后来,恢复高考制度,那年我们班上就考取了我一个。我成了我们村里的高考状元。”

  “哦?他是高考状元?不简单啊。”下面又有人窃窃私语。这个班级的学生大约自由发言惯了,一点也不怕。

  “但我到了大学里,却又成了慢班生。”李俊龙娓娓道来。

  几个坐姿不正的学生又来了兴趣,挺起胸脯,一眼不眨地看着他。

  李俊龙说得更加起劲:“因为我们班里基本上三分之一是大龄生,三分之一是中龄生,三分之一是小龄生。我们小龄生跟你们一样,是大学里的慢班生,比不过大龄生,基础差,底子薄,不被人重视。但我没有自卑,而是默默无闻地努力,咬紧牙关赶超,结果到大三的时候,我终于崭露头角,在班上第一个发表有分量的中短篇小说,第一个在全国性的评论杂志上发表文学评论文章,我一下子在全校出了名,成了同学们羡慕的青年作家。下次上课,我把这些作品拿过来给你们看。”

  “啊?他是青年作家?”几个学生同时惊讶地发出声来。

  作家在这个时候是非常受人尊敬的,还受到广大文学爱好者的仰慕和崇拜。所以李俊龙这样一说,对这些“差生”起了极好的震慑效果和感染作用。

  是的,同学们一个个都对李俊龙肃然起敬起来,脸上开始泛出敬佩的神色。

  一些女生的眼睛更是亮亮地盯着李俊龙,出现了崇拜暗恋的苗头。尤其是那个最漂亮的女生,竟然眼睛定定地,一直想捕捉他的目光。李俊龙的目光不由自主地扫过去,与她对视了一下,不禁吃了一惊。他连忙掉开,不敢再回眸看她。

  李俊龙知道,这是一种爱慕崇拜的目光,要是与对她对视下去,就危险了,千万不能再与她对视了。

  这是管好这个班级的良好开端,李俊龙见自己的现身说法初见成效,就索性说得更明白一些:“所以,你们应该知道,站在你们面前的,既是一个年轻教师,也是一个青年作家。这应该是你们的一种荣幸,也许是你们学到更多知识的一个机会,明白吗?在大学里,我就一下子从快班一样的大龄生中脱颖而出,受到了全校同学的关注,后来就被推举为中文系‘响箭’文学社副社长,《响箭》报主编,班级的学习委员。有几个美女,其中有一个外语系的校花,都想亲近我。但我是有女朋友的,所以没有理睬她们。”

  “哈哈哈”同学都开心地笑了,教室里的紧张气氛慢慢变得轻松起来。

  李俊龙的脸上也出现了笑容。这样,许多同学也都心情愉快,有的学生的脸上还出现了争取上进的可贵神情。

  “同学们可能要问,那你是怎么由慢变快的呢?”李俊龙从学生们的眼睛里看出了这个疑问,就自问自答道,“有诗云,书山有崖勤不径,学海无边苦作舟,总结得非常正确。同学们想想看,我们已经慢了,还不勤,还不苦,能变快吗?我就是靠了这两个字由慢变快的。不管是在中学里,还是在复习高考的时候,不管是在农村劳动时,还是在大学里,我都用刻苦和勤奋来赶超快者。就说大学里吧,别人休息,或者打牌,下棋,逛街,谈恋爱,我却不是泡在图书馆里,就是钻在自学教室里,一直到熄灯才回宿舍。这样,通过两三年的积累,我慢慢就爆发了,也出成绩了。”

  一些学生的眼睛里也露出了要向他学习的光芒,这让李俊龙看到了希望。其实,这些所谓的差生也都是心善向好的,也是希望自己有出息的。

  “当然,刻苦和勤奋,还需要得当的方法来辅助,才能取到事半功倍的成效。”李俊龙开始把话题转到学生们身上来,“这一点,以后我会慢慢告诉你们的。现在,我很想知道你们的心里到底是怎么想的。所以想做一个调查,希望同学给予配合。凡是愿意跟着我李俊龙,李老师一起学习,由慢变快,将来有所出息的同学,请举手。”

  教室里有十几个同学想都没想,就刷地举起了自己的手。还有十多个同学看了看其它同学,才慢慢举出手来,也有六七个同学没有举手。

  “好,这样我就知道了。”李俊龙高兴地说,“说明我们班上大部分同学是要求进步的,也是想有所出息的,那么,我们这个班就有希望了,我也有信心了。下面,我要对你
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