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放弃高考,我前往牛津演讲

第10章:学生的学生
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我学生的学生。他提出了理论,让世人震撼?

杨宇挂断电话,整个人陷入了久久的沉思之中。他无法相信这一切是真的,更无法相信,自己曾经被开除发配的一个犯下严重作风问题的学生,竟然能在柳城那鸟不拉屎的地方,培养出了一头注定站在世界巅峰的巨龙。

“我的学生……”

杨宇深吸一口气,拿起了手机,按照黄教授发来的电话号码拨打了过去。

响了很久,电话终于被接通,对面传来了一个比自己更加苍老的声音:

“哪位?”

听见这苍老而又疲倦无比的声音,杨宇叹口气:“杨宇。”

电话那头的柳城,正坐在考场对面吃冰粉的张老师腾地一下站了起来,这一瞬间,双眼通红:“老师!”

“是你么老师?您,您……您怎么知道我电话?”

“中科院那边给的。”

“啊……老师,三十年没见了,你身体还好吧?”

“好的很。你身体怎么样?”

张老师摸了摸凌乱无比的白胡子笑道:“我还好。老师您打电话来是?”

杨宇语气郑重了几分:“你有一个学生,叫李立志?他在世界物理学论坛里有个ID叫lizhi?”

张老师说:“我不知道他有没有什么ID,我有个学生,是叫李立志。”

“他是你的学生,你对他了解多少?”

张老师苦笑一声:“我……说实话,我没什么可教给他的。我给他教的东西屈指可数,但他依然很尊敬的喊我老师。而我对他,说来惭愧,我对他的学问知之甚少,他说的很多东西我听不懂。”

杨宇语气急促了起来:“说说,他在你面前说过什么东西?他都说过什么?哪些是听不懂的?”

“三年前,在他还高一的时候,他经常询问我一个问题。”

“快说啊,什么问题?”

“他询问我‘张老师,难道你们不知道惯性,其实也是一种力的体现么?张老师,你们难道不知道熵增与熵减代表了这个宇宙最终的归宿么?’”

“熵增熵减!”

杨宇尖叫一声:“就是这个,熵增熵减,有没有具体说,到底是什么东西??”

“没有,他没具体说过,我无法解答的问题,我也没有详细去问过,不敢打扰他的个人思想。”

“……”

杨宇教授在角落里打电话,说了十几分钟这才意兴阑珊的挂断了电话。

他从自己这个曾经的学生口中,听到了太多消息,让人极度震撼!

这一刻,杨宇已经彻底确定,lizhi,就是柳城一中的李立志。

当一个地级市的高中数学老师,说出熵增熵减的这瞬间,他就知道了……

因为,‘熵理论’,不被主流认可。主流也不知道是什么意思。全球,只有最顶尖的那一批暗中观众着这个新的名词!

而在挂断电话的最后一刻,杨宇对着电话长叹了一声:

“张国福,你曾是让我感到骄傲的学生。现在也是。”

而在挂断电话的最后一刻,张国福听见电话里的声音,沉默了许久之后,忽然听见对面考场之中响起了‘叮铃铃’的铃声,以及柔和的广播声‘时间结束,请考生停止答卷’。

“呵呵……”

张国福轻笑一声:“老师,如今我也有了一个让我骄傲的学生!”

他不需要多问,他什么也不用问,就已经知道了如今的所有结果。

他知道,大洋彼岸的欧洲,有来自全世界的顶尖泰斗,正为李立志聚焦!

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