“我会和我的钢琴聊天,有的时候会歇一会儿,之后就会谈好了。”
“我会把我弹的曲子录下来,然后晚上的时候,听一下,哪个地方弹的不对,第二天会注意的。”
基本上七名同学都发言了。
“这些都是非常好的办法,”容修鼓励地说,他把乐谱本还给颜俊,“心平气和,好好相处,大家都很会跟自己的小伙伴沟通,之前我说过了,玩音乐,就像交朋友——怎么和朋友相处,是没有人能‘教’的,所以,就像我刚才所说,今天我并不打算教大家,怎么弹钢琴——因为我的专业不是教师,所以,我只能把我知道的,展示给大家。”
颜俊这才反应过来:“容老师,您不打算教我?”
“这就是你的第一个问题了,你一直在指望着别人教你?”容修说,“有一句俗话说得好,师傅领进门,修行在个人,其实这个世界上没有人能真正做到‘教’一个人学会做什么事,大多情况下都是靠自己——我只会把我所知道的,讲给你们听,剩下的就靠你们自己了。”
容修按开电钢开关,随手弹了一个琶音——
“音乐是我们的小伙伴,音乐它有自己的语言,换句话来说,我们也可以把音乐当成是一种语言。”容修说着,忽然侧头问颜俊,“你会说多少种语言?”
颜俊愣了下:“汉语,英语。”
“你的汉语比英语好吧?”
“当然,汉语是我的母语。”
“刚才你说,你从小学钢琴,”容修又问,“那么你的音乐水平和汉语比,哪个更好?”
“当然是汉语。”颜俊不假思索。
不知怎么就进入到了快问快答,容修不给他思考的时间:“你什么时候学会说话的?”
“很小的时候,四五岁?就说得挺利索了。”
“也就是说,你从出生开始,用了四五年的时间,学会了一门语言,那么音乐呢?”
“到现在仍然不敢说自己会,往往越来越退步了。”
“这很不合理,你用四五年的时间,就学会了‘全世界最难的语言’,”容修目光扫向专注听课的同学们,问颜俊,“但是,你有没有想过,为什么你在音乐上花的时间,远远比汉语多得多,却还不能够完全掌握音乐呢?”
颜俊愣了愣,深吸一口气:“也许是练习得还不够吧。”
容修闻言不由失笑,问大家:“你们练习说话,练习了很久?”
同学们也呆了呆,摇头道:“没有啊,我没练习过说话吧?”
“不记得了,我小时候,很小很小,就会说话啦!”
“没有练习过,我从没有特意练习过说话!”
颜俊皱了皱眉:“我也一样,要说练习,只练习过英语,母语从小就会的,没有练习过。”
“不,有,你们都有练习,而且一直在练。”容修忽然反驳了大家。
同学们都困惑地看着他。
容修:“语言,其实我们每天都在练习,只不过是另一种练习方式。”
颜俊:“另一种?”
“交流。”
容修说:
“语言,是用来交流的,大家刚才说,在很小的时候,就学会了说话。但是,如果那时候把我们一个人扔在小屋里自己嘟囔的话,肯定不会很快掌握我们的语言。”
颜俊恍然大悟。
他想起地下排练大厅,乐队成员们在一起交流音乐。
“如果音乐是我们的小伙伴的话,这个交流,就是和小伙伴的相处玩耍,还可以通过这个小伙伴,认识其他的志同道合的伙伴——只有交流,才能进步。”
容修又弹了几个音。
“我每天都会和我的伙伴交流,还有我的乐队伙伴们,这也是我组band的主要原因,音乐要交流,就像这样——”容修环视同学们,动员大家和他一起:
“一起试一试,跟着我,一起弹。”
容修弹了一个音,接下来是第二个,第三个。
教室里传来一片乱糟糟的钢琴声。
好在使用的是电钢,学生们的琴声音量较小,能清楚地听见容修的钢琴音。
颜俊却没有上手,只是怔怔地盯着眼底的键盘。
容修的目光落在他的脸上,“怎么?不想和我们一起玩吗?”
“玩什么?”
“弹奏。”
“弹什么?”
“跟着我一起,”容修说,“随便弹什么。”
“呃,我……没听出……你弹的是什么……”
颜俊有些窘迫,放在键盘上的手指有些发抖。
“那不重要,”容修说着,环顾一屋子正在弹钢琴的学生,“说好了大家一起,你要和我们一起玩。”
“什么调的?”颜俊问。
容修并不回答他,直视着他的眼睛,敛了笑容,命令道:“弹!”
颜俊吓一跳,之前中午在餐厅一起
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