魍魉学院

第二天早上八点，魍魉学院的新生们迎来了他们第一堂课。

三班的老师是一个国字脸的中年男子，据说他是一年级的主任。

“同学们，大家好，我叫杜缘，今天由我来给大家上这第一节课。相信大家都看过课程表了，这节课是本学期第一节也是最后一节思想课。其实不止是本学期，四学年都只有这么一节课，希望大家好好对待，认真投入进去，这对你们以后的猎妖活动有很大的影响。”

昨天在看到课程表时许子渊有些诧异。这是个什么路子？修行先修心吗？

“不知道大家对妖怪持一个什么样的看法？我随便点几个同学分享一下。觉得必须铲除也好，觉得可以和平共处也好，不必害羞，大胆的聊聊自己真实的想法。”

杜缘拿起一张名单走下讲台。

“萧雅棠。”

靠窗数第二行第三列的女生站起身来。女生看起来很温柔，声音想必也很柔和。

“我觉得......妖怪也不一定都是坏的，不是所有的妖怪都要驱除。除非是已经穷凶极恶的那种，不然还是要给他们一个机会的。我相信，妖怪和人类并不是天生就是敌对的关系，终有一天，还是可以共同生存的。”

“嗯，还有吗？”

“没有了老师。”

“请坐。”杜缘不置可否，继而点第二个人的名。“张黔川。”

靠窗数第五行第一列的男生站了起来，男生身材高大，面色冷峻。

“我觉得作为任务目标的妖怪就需要消灭。不是任务目标的妖怪不会和我有交集，我也不需要去多想。但既然作为任务目标了，那就一定造成一定的后果了，必须消灭，不然就是对任务不负责。”

“还有吗？”

“没了。”

“请坐。马长安。”

“我认为还是消灭的好。只有不会进入人类社会的妖怪对人类才是好妖怪。把在人类社会中隐藏的妖怪全部消灭，这也会给妖怪们一个警示，告诫他们不要进入这里。”

“没了？”

“没有了老师。”

“请坐。秦锦。”

“我认为要全部消灭。”

“理由是什么......”

“它们的存在就是威胁。”

“请坐。”

陆陆续续叫了十个人后杜缘回到讲台，放下名单。看样子是不打算继续点名了。

“同学们对妖怪的态度我大概了解了。大部分人对妖怪持绝对排斥态度，小部分人会有限度的接纳妖怪。这也不奇怪，无论是你们从小到大接受的现实教育，还是平日里接受的虚拟信息都是在极力渲染妖怪之恶，人妖殊途，妖怪只要存在就会危害人类。其实你们的师哥师姐们也一样。每年在上这节课时，我都在了解学生们的想法，得到的结果没有差别。接下来我来给大家分享一下我的想法。人与妖能共同生活在这个世界上长达几千年，这就说明二者不是你死我亡的关系。我们日常做任务会遇到形形色色的妖怪，每个妖怪都值得仔细观察。妖怪们不见得都是害人的，比妖怪还要害人的人类也数不尽。大家不要被‘种族’两个字蒙蔽了双眼。学院不会强求大家对每个妖怪都仁慈，其实老师们对于妖怪的态度也不统一，只希望学生们不要到最后变成一个嗜杀的怪物。我希望这节课后大家能重新思考下妖怪的定位，人类能不能和妖怪和睦相处以及对待妖怪的方式方法。做完第一次任务后再思考一次。做过几次任务后继续思考一次。三次过后，无论结果如何都不要怀疑自己，秉持着自己的信念走下去。毕竟目前这是个没有答案的开放性试题。”

要是能够做到就好了。杜缘在心中暗暗补充一句。

人是会思考的动物，猎妖人自然不例外。每次进行除妖都是一次与妖怪打交道的机会。猎妖人与妖怪接触的多了，见识也就多了，会随之产生新的想法，甚至会否定原先的自己。现在的新生们还是一张白纸，他们的世界还是非黑即白的世界，思想还是很脆弱。

开学第一课是想帮助学生们开启一条道路，一条不断延伸，不断容纳他物的道路。学生们如果能在这条道路上能一直坚持最初的想法，那也未尝不可。共存也好，斗争也罢，这种东西几千年来也没有盖棺定论，学校不可能要求学生们强行接受自己的价值观。让学生们能不怀疑的坚持自己的观念一直走下去，希望不要因为理念变化而犹豫不决，这便是开学第一课根本目的。

“那么老师，您的看法呢？您是否相信人和妖可以共存下去吗？”许子渊提出自己的疑问。以前他对于妖怪完全是抱着好玩的心态去应对，直到一年前因为一件事情的发生，他开始对妖怪这种东西产生了不一样的态度。

“我相信。”杜缘顿了顿继而说道，“我认为猎妖只是强制手段，猎妖人们所追求的最终目的也只是为了给人类打造出一个适宜生存的环境，一个没有危险的环境。目前而言，人类没有足够的 阅读模式无法加载下一章，请退出