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这天晚上，用完晚膳后江月棠一家人到客厅里坐着聊天，江传雄便故意问江月棠：“庭儿，什么叫‘国家’？”
他知道上官澈这几天开始跟她讲谋‘国’的知识了。
江月棠答道：“有土地、有人民、有语言、有管理人和管理机构、有风俗文化的领土。”
江传雄点头，又问：“禹继承王位后做了哪些意义深远的事？”
“将土地以每五百里划分为一个区域，共分为侯﹑甸﹑绥﹑要﹑荒五服，且每个区域里的人的能力和所受的待遇都不同。”江月棠答道。
“这么做的意义何在？”
江月棠答道：“把原始社会部落联盟的社会形态给改成了阶级社会形态，更利于君主管理，也更利于激发民众的积极性。”
“你赞成这种治理方式吗？”江传雄问。
江月棠冷静地想了片刻，道：“每一个制度都不可能是尽善尽美的，总的来说它还是利大于弊吧，所以我不反对，至少以我目前的有限认知来看不反对。”
她很聪明，知道给自己留一条退路。
江传雄听了哈哈哈大笑，对陶老夫人和甄慧媛说：“看来她老师还是教了些实实在在的东西给她的。”
“嗯嗯，上官老师讲课时从来没有半句忽悠的话。”江月棠忙点头道。
众人听了都微笑。
江月棠随即问江传雄：“阿爹，那您怎么看禹的这个改革呢？”
方才还在微笑的江传雄立即收敛了笑容，很认真地说：“时间证明它确实有利于治理国家，因此直到现在很多国家都还有所沿用。它也许不算完美，但它至少是较为理想的一种的社会形态。”
江月棠点头。
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