就在这个关键时刻，上课铃声响起。
高凡凡的身体退了回去。
“小叔叔，要上课啦！快跟我回去啦！”
周倾怡拉着周阳的手走向了自己的座位。
老师很快便走进了教室。
同学们很快都回到了自己的座位上。
“这是什么课啊？”
听着周阳的声音，周倾怡在周阳的耳边轻声说道。
“小叔叔，这是我们的历史老师，可厉害了，她做题向来都不用参战答案的！”
看着进屋的老师那一脸严肃的样子，周阳就觉得肯定是一个不好惹的老师。
“好，同学们开始上课。”
“这节课，我们把上次没讲完的题继续讲下去。”
“在雅典民主政治发展的过程中，曾经实行陶片放逐法。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上，如写名字的人数超过6000就意味着多数通过，被写名字的人就要被流放国外10年，但不得动其财产。该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则？()”
一、人民主权
二、少数服从多数的民主集中制
三、私有财产不可侵犯
四、轮番而治
A．一、二、三、四B．一、二、四C．一、三、四D．一、二、三
“来，周倾怡，你来替我解答一下。”
听着历史老师的点名，周倾怡吐了吐舌头站了起来。
“我……我选B吧。”
周倾怡完全不知道，只得胡蒙。
历史老师听后卷纸朝着桌子上猛地一拍。
“这道题明显是选择A，这你都能选错吗？”
“什么是人民主权？这材料里面写的明明白白的。第二个选项，少数服从多数，这你还有什么可质疑的吗？至于第三个，你自己动动脑子，有什么问题吗？第四个就更不说了，大家就是互相轮换着进行管理，也没什么问题，好了，下一题……”
正当历史老师准备讲下一道题的时候，一个不和谐的声音响了起来，正是周阳。
“老师，我有不同的意见。”
只见教室里面一个稚嫩的八岁孩子缓缓地举起手。
历史老师看着他的样子，微微一眯眼。
刚刚在下课的时候她也听说了班级里面来了一个小神童。
但是没有想到的是，刚刚一见面居然就赶来质疑她的答案。
要知道，她可是这个高中的招牌老师。
这么多年来，做每一道题都是从来没有出过问题。
被人称为一本会喘气的历史书。
之前无数人曾经质疑过她的答案，但是每一次参照正确答案的时候，她都是无一例外的做对了。
可是，现在在她面前的一个八岁孩子居然敢质疑她的选择？
“你说。”
历史老师强忍着怒火，看着周阳。
毕竟当着这么多的同学面前，她还要注意自己为人师表的样子。
“老师，我觉得这个应该选择D。”
整个教师的同学们瞬间变得安安静静，谁也不再说话。
“为什么？”
周阳也听得出来，历史老师的态度有些变化，火气十足。
可是周阳也明白，在真理的面前，只有拿出真正的证据才是最重要的。
“你看看材料，哪里有写轮番而治的内容吗？”
周阳理直气壮地看着历史老师，丝毫没有因为自己年纪小就有任何的退缩之意。
“你看看，题目上面也是明确的说明了陶片放逐法，说了淘汰的事情，所以说，第一个和第二个都是对的，肯定是要选的。至于不许动他的财产，就可以说明还是很注重个人的利益，第三个肯定是要选上的。”
历史老师听到这里推了推眼镜。
没想到这个看着只有八岁的小男生还知道的不少。
“那你说说，第四个为什么不能选？”
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