温带大陆性气候的具体特征是什么？
细胞内的结构都有哪些？
光照对生物的生长具有什么意义？
作用力与反作用力的特点是什么？
摩擦力大小跟什么有关系？
......
尼玛，这一个个的问题，李世民看了都不知道答案，确定是你们要考的东西？
什么细胞？什么温带大陆性气候？什么摩擦力？
这些李世民从来都没有听说过，可就是这些他都没有听说过的东西，确实华夏学院的入门考题。
华夏学院入门的考生对年纪还有要求，必须在20岁以下。
超过二十岁的学生，一概不收。
李世民都想问，你确定这些问题，安州的考生能够答得出来？
这些东西即便是当朝状元也很难打出吧？
可是当他在一个学堂随便找了个学生之后，李世民三观彻底毁了。
“这都是最基础的东西。”
这是当时那个学生的原话，那学生不屑的看了看考题，然后仅用了几分钟的时间便把问题的答案答了出来。
李世民惊掉了下巴，对方却风淡雨轻的说道，这种低级的题目，华夏学院考试要是出的话，我们学堂每个人都能考上。
什么？
李世民三观彻底毁了！
这尼玛都是一群什么样的学生？
李世民都开始怀疑自己是不是来错了地方？
自己是不是在梦游没醒？
可事实却是那么的真实。
从哪些学生的口中，李世民了解到，他们所学教材的编订，全都是由李恪一个人完成的。
李世民也提出了疑问，这些东西不会是他胡编乱造的吧？
结果收到的却是众人白眼。
原因无他，除了李世民之外，开始的时候还有很多人对李恪编订的教材有异议。
可是他们根据书上的原理运用到实践当中的时候，才发现，原来道理真的跟李恪编订的教材一样。
于是，所有人都从最开始的怀疑，变成了慢慢相信。
现在谁要是还敢对李恪编订的教材有什么异议，大家一定会认为这个人脑袋有问题。
恰恰李世民就被当成了脑袋有问题的人。
心有不忿的李世民决定跟随学生听下课。
可结果却发现，自己完全听不懂。
课后，他单独请教了教书先生，好心的教书先生对他的知识体系进行了初步的了解之后，建议他跟初入学的娃娃们一起听课。
这下，李世民彻底傻眼了？
你什么意思？
你的意思不就说，朕的水平太低，能力有限，需要重新学起吗？
气急败坏的李世民，拍案而去。
心里虽然很不服气，可是他也不得不承认，自己的水平确实不咋地。
哎！连一个学堂都有这么高的教育水平，那传说中的华夏学院，又该是什么样呢？
李世民忍不住心生向往。
回到吴王府的李世民正好接到千牛卫送来的消息。
李世民虽然每天都是一副不问世事的模样，但千牛卫总会定期送来全国各地的最新消息。
李世民在书房看完奏报之后，转手给了身旁的元禄。
“对吴王你怎么看？”李世民面无表情的问道。
“吴王殿下文韬武略皆有陛下之风，实乃陛下之虎子。”元禄夸奖道。
“你这奴才，说了跟没说一样。”显然，李世民也知道元禄心中的顾忌。
身为下人，对于主家不参合主家的是非是最低的要求。
这一点，元禄很清楚。
所以在说话的时候，明面上夸李恪，实则是在夸李世民的马屁。
即便李世民想要责怪也没有责怪的理由。
“吴王雷霆手段，三日之内便使得江州百姓食可果腹，灾情也得到了有效控制，你怎么看？”李世民显然不打算放过元禄，于是继续说道：“朕想听真心话，你放心说，朕不会责怪与你。”
“吴王殿下手段虽然狠决，但对百姓来说，确实大好事。”元禄继续道：“奴家以为，在陛下的心中，百姓事才是大事。”
元禄没有明说，但话中的意思已经很清楚了，百姓受灾，要想让百姓不乱，必须要有雷霆般的手段。
为此，牺牲那么一两个害群之马，也在情理之中，陛下不必介怀。
果然，听了元禄的话，李世民心中稍宽道：“你觉得吴王治理的才能怎么样？”
“吴王到了江州之后，任人唯贤，选拔了一批具有才能的官员，这才使得江州能够在短短的三天时间内，便恢复到了从前。
吴王不愧是陛下的儿子，行事之中
阅读模式无法加载下一章，请退出
来源4：http://b.faloo.com/818391_40.html