字的好坏，先说说这些错字。我想这些错字不仅仅是错字这么简单？”
说着子尚把目光投向坐在凳子上的嬴胜，然后继续说道：“我想这些错字应该是一些个简化字，公子不知草民猜的可对？”
“你继续说。”
看到嬴胜默认，子尚信心一震，然后继续说道：“还有字体上面那些奇怪东西，草民虽然不认识，但是我想那应该是辅助识别文字的工具。不知草民说的可对？”
“你说的不错，你还有什么补充吗？”
听到子尚的话，嬴胜平静的点了点头，然后问道。
“没有了。”
“你们几个呢，有什么补充吗？”
“回公子话，这本书内应该写的是一篇文章，不知在下猜的可对。”
听到嬴胜询问，站在嬴胜左边的子寒突然开口说道。
“你说的没错，你能从这些简化字推测出我写的是一篇什么样的文章吗？”
“这个，草民试一下。”
说着子寒拿着书开始朗读起嬴胜书中写的千字文，虽然他有好多字都认错了，不过嬴胜对这个名叫子寒的儒生还是比较满意。
子寒读了几句之后，嬴胜便让子寒停了下来，然后让其他几人朗读了一下剩下的语句，然后询问了几人一些当上老师之后如何教学的问题之后，然后便让几人回去准备，明天来府里进行入岗培训。
毕竟嬴胜让这些儒生去农家任教，可不是让他们去宣传儒学的，而是让他门去给农家弟子灌输忠于国家，忠于帝王，勤劳勇敢，艰苦奋斗优良思想的。再加上他制定的教学内容，所以岗前培训是十分必要的。