很快便到了高三开学的日期。
林枫背着一个小书包跟姐姐一起迈进了天城一中的大门。
林巧的同学们年龄都不小了，最大的二十四岁，最小的十七岁，而突然出现的十四岁林枫吸引了全班人的注意。
满脸好奇的他们，丢下书本，望向林巧，开始询问。
“林巧，今天怎么带你弟弟过来啊！”
“是啊！听你说，他今年不是刚刚升高中，该读高一吗？”
“这么年轻就读高一，要是能通过每年的升级测试，十六七岁便能读高三，真不简单啊！”
林巧听到同学们的话语，脸上微微一颤。
自己该怎么给同学们说呢？
说他是来读高三的，会不会被他们笑话啊！
毕竟跳级这种现象，在知识复杂，天资寻常的天朝真不常见，而且跳不好，还会论为笑柄，贻笑大方的。
林枫望见姐姐为难的模样，抢先一步，说道。
“大家好，我叫林枫，从今天开始就是你们的同学，将要和你们一起参加明年的高考，请大家多多关照。”
听到林枫说这话，众人的脸色发生了不同的变化。
有人惊讶，有人气愤，有人爆笑，但大多都是不太高兴的。
同样是人，为什么林枫十四岁上高三，而他们十四岁苦读小学，初中。
“小弟弟，你别逗了，行吗？”
“就是，十四岁，你懂个毛线，就来读高三，攻读大学！”
“小弟弟，不要以为初中成绩不错，就能来高中为所欲为，高中可不想你想得这么简单。”
林枫没说话，他知道，这群人不相信他。
的确十四岁上高三的天才神童，在地球都不多见，更别说天球，简直就是怪谈。
但他没办法，总不能现在做出几道微积分，背出一万个单词吧！
直到一位老师的出现，简单介绍了一下林枫，证明林枫确实是高三的学生，可老师的话，更掀起轩然大波。
惹得一群学生满脸质疑，羡慕嫉妒恨。
这位老师同样是不太相信的，虽说林枫中考超常发挥，考了全市第一的好成绩。
但十四岁上高三，十五岁读大学，这种惊人天赋，恐怕只存在于万里挑一的少年班吧！
他们这个破学校，还能出现了吗？
奈何学校安排，他也很是无奈，没办法，教吧！
平息了一下课堂纪律，老师开始上课。
“同学们，请把课本打开到第八页，我们今天来学习一下物理界的一个著名思想实验---薛定谔的猫。”
“众所周知，‘薛定谔的猫’是由奥地利物理学家薛定谔于1935年提出的‘有关猫生死叠加’的著名思想实验，是把微观领域的量子行为扩展到宏观世界的推演。”
“我们先来简单阐述一下实验理论，薛定谔把猫放在一个盒子里面，让盒子处在密闭空间，人们会在盒子里面，放一个含有少量放射性物质的瓶子，在密闭盒子里面，猫有50％的几率，会被释放出来的放射性物质给杀死，也有50％几率会活下去。”
“放射性物质会不会在一定时间内，分散到一定空间，根据物理学，在这个盒子里面的猫，必然存在两种结果，被毒死或者是活下来，当盒子处在密闭空间的时候，猫的生死是不确定的，这说明了量子里面的不确定性和叠加性。”
“这一思想实验巧妙地把微观物质在观测后是粒子还是波的存在形式和宏观的猫联系起来，以此求证观测介入时量子的存在形式，随着量子物理学的发展，“薛定谔的猫”还延伸出了平行宇宙等物理问题和哲学争议。”
“这个可能是明年高考的理论题，大家重点注意一下！”
老师一本正经地说道，课堂下的同学们极为认真地做着笔记。
只有林枫却满脸闲散，极为疑惑地望向黑板，似乎不太懂的感觉。
老师注视到林枫，无奈摇头，自己就知道，这小子高一高二的物理都没学，还要逞强读高三。
不明白知识原理，很正常。
他望向林枫，若有其事地说道。
“林枫同学，你是不是存在什么疑问呢？”
“嗯。”
“没事，你说出来，老师和同学们都会帮你解惑的。”
老师笑嘻嘻地说道，就想看林枫出丑，打击一下他那膨胀出头的自信心。
众人更是一副看热闹不嫌事大的模样，望向林枫，期待他的回答。
林枫点了点头，坦言道。
“老师，我感觉这项实验很无聊，而且不一定就是正确的命题。”
“什么？”
“我说‘薛定谔的猫’可能是错误的，人类可能被误导了一百年，还有，他为了做这项实验，残杀了多少只猫咪啊
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