赵武在另一边的病房遭遇就大不同了。他进去的病房病人是今天刚刚送来的，加上他本来就是外行，因此对工作组的提问，简直是伤透脑筋。
“这位病人是什么情况？”工作组的人站在病床边问道。
“让我看看……”赵武说着就要去看床头卡。
“你难道连自己的病人都不熟悉？”那人皱起了眉头，“是不是到了手术台做手术，一手拿着刀，另一手还在翻医书？”
赵武憋住了笑，低头看着病历卡，说道：“脑溢血，今天才来的呢！”
“今天才来的就是你不了解情况的借口？”工作组的人不满意了，“要是一天会诊上百号人，你是不是会乱套？”
拜托，老子不是医生好不好！刚才说了是主管，是后勤部主管！
“你说的是，我一定改！”心里在骂，口上却服软，他不想给肖雪添麻烦。
“病人脸色青紫，呼吸不畅，为什么不给吸氧？”
“马上安排吸氧。”赵武回答道。
“等等，我再看看。哦，没看清楚，那是他脸上长青紫色的胎记，错怪你了……”
赵武真想跑出去大笑一场。自己不专业就罢了，这工作组的人到底闹哪样？将胎记看成脸色有变？
好不容易熬到那人出去，赵武才走出去，看见了走廊里站着肖雪。
“还有的人呢？”赵武问道，走廊里静悄悄的，就肖雪一个人。
“都走了。”
“都是属风的？来无影去无踪的。”赵武道，“好歹算是都走了……”
“我觉得不对劲。”肖雪说，“到底哪儿不对呢？”
“没有什么不对吧？是不是觉得他们的行动太迅速，来得快去得也快不打招呼？以前的工作组检查完毕都要大吃大喝，摆架子，所以你才觉得不对劲……好了，已经走了，除了说我不专业，没有被他们抓到什么把柄吧？”
“谁知道那十个人到底在做什么？”肖雪担忧的说，“我在想到底要不要告诉老院长……”
赵武和肖雪一起回到她的办公室，让两人感到惊讶的是，办公室里坐着一个白发苍苍的老男人。肖雪一见他，立即就高兴地喊道：“欧阳老师！”
原来这个老头是肖雪大学时候的导师，师生多年来都是靠电邮联系，十多年未见面，今日一见，肖雪别提有多高兴。
“肖雪，还是那么干练漂亮……”欧阳夸赞道，“丝毫没有变。”
“老师，我变老了。”肖雪笑着说，“倒是老师您，鹤发童颜。”
“你不是老了，而是沉淀得更加成熟稳重了。”
“老师专程来看我的？真是受宠若惊啊！”
欧阳收起笑脸，一本正经的说道：“肖雪，我的确是专程来找你的。我上个星期收到你的邮件，看了你的论文前半部分，我认为我有必要来一趟，而不是在电邮里和你说。”
“谢谢老师专程来指导我的论文。”肖雪高兴地说，“恰好我的后半部分想让您看一下。”
“不用了，后半部分不用看了。”欧阳老师摇摇头说，“我只看了前半部分，后半部分就没有必要再看。”
肖雪急忙问道：“为什么？我写的不好吗？”
欧阳说道：“你写东西文笔非常好，用词恰当，中心突出，而且脱离了论文的枯燥，写的非常有感**彩。我喜欢看你写的东西。但是肖雪，文笔再好，也不能掩盖论题错误的事实……”
肖雪大惊：“欧阳老师您说什么？论题错误？您说我的论题有问题？”
欧阳点头道：“对！你的论题本身就是错误的。”
赵武本来不想打扰师生二人叙旧，准备离开，但是一听到这个话题，顿时来了兴趣，肖雪的论文是关于如何使脑死亡患者起死回生的，她的论题错误？
那不就标志着她的治疗手段是错误的？
肖雪顿时花容失色：“您的意思是……您的意思是……我的失误，导致了那些病人……现在的结果？”
“我不知道你的病人现在情况如何，我要告诉你的是，肖雪，你本身的治疗方法是对的。但是，你的治疗方法，根本就不会导致病人康复的结果。”
“怎么说？”肖雪问道，“您的意思是，我的治疗方法是无法使病人康复吗？”
欧阳老师耐心的解释道：“脑死亡的定义你是懂的。人体脑组织是由大脑、小脑和脑干三部分组成的，脑干是人体的生命中枢，它控制着人体呼吸、心跳、血压等重要功能。人体一些部位的细胞在受到伤害后可以通过再生来恢复功能，脑细胞则不同：一旦坏死就无法再生。”
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