第二天，早上七点。科大南校区，某教学楼。
还是那间熟悉的教室里。
大学的教室一般都是流动教室，没有固定的课程和班级，学生根据课程表每天到不同的教室里上课。
今天，这间教室里的第一节课是化学系的基础课程：有机化学。
上课时间在七点五十。
刚到七点半的时候，楼道尽头就出现了四个学生，抱着课本，一路说说笑笑的走过来，进了教室。
“咦，这黑板怎么没擦？”
“嚯啊！不是吧，四块黑板都快写满了？昨天下午什么课？”
“好像是研究生的课程吧？”
“啧啧啧……这是哪个老师的板书，字好丑啊，万一要报了他的研究生，岂不是完了？”
“能考上科大的研究生再说吧你！”
“……”
四人是一个寝室的，刚走进教室里，就被黑板上壮观的板书给吸引了。
现在上课都是用多媒体、PPT，手写板书的老师已经不多了，更何况写满了四块黑板，他们也是第一次见到这种壮观的景象。
是的，壮观！
四块写的密密麻麻，全是数字和字母的黑板，即使上面的字有些丑，依旧不影响它的壮观。
这是任何精美的PPT都比不了的壮观！
四人站在门口，仰头看了一会：
“老四，你去擦了吧。”
“凭啥让我擦，你们几个个子高，去擦一下啊。”
“太多了，我才不擦呢。”
“擦！你们不擦我也不擦了，就这样放着吧。”
“……”
因为是流动教室，大学通常不会安排“值日生”这种东西，擦黑板完全靠老师自己和学生自觉。
一般有人看到以后，随手两下子也就擦掉了，反正不费事。
可今天却发生了一些意外。
——首先看到的是他们四个人！
其中一位戴眼镜，看着比较老实的人本来都已经把黑板擦拿在手里了，听到身后三位舍友的话，板擦潇洒一扔，也不想擦了！
凭啥他擦？
难道就因为他老实吗？
老实人得罪谁了？
于是，四人一下子都不想擦了，随便找了排位置坐下，聊着昨晚的游戏，聊着班里的女同学。
“钱笙乾……哎？那怎么还有钱笙乾的名字？”
“我记得他不是信息学院的吗？他的名字怎么写在这里？”
一位盲生发现了华点。
他们只是大二阶段的本科生，黑板上的内容大多都看不懂，只能看懂一些基础的化学符号，再加上他们一直在聊天，谁也没有认真研究。
反而热烈讨论着钱笙乾……他爹！
不多时。
又进来了几个人。
他们第一时间也被黑板上壮观的板书吸引了。
然后……
“兄弟，你们出个人擦一下黑板吧。”
“明明是你们先来的，你们怎么不擦？走，咱们也不擦！”
“……”
最先进来的四个人让后面进来的四个人擦一下黑板，后面进来的四个人里本来有两个人准备去擦，可又有舍友叫停了他们……
紧跟着，第三波学生也进来了。
相同的剧情再次上演。
第四波、第五波……进来上课的学生越来越多，前两排都快坐满了，愣是没有人去擦一下黑板。
真是奇了怪了！
更令人奇怪的是，坐前两排的还全都是男生，离讲台越近的位置越抢手，好几个常年坐最后两排的人今天都坐在了前面。
怪哉怪哉……
其实，倒也不是现在的大学生懒。
如果只是一点板书的话，随手一擦也就没了，顺手的事，一般第一个进教室的人就干了。
但今天的板书着实有点多，四块黑板写的满满当当，擦完不容易。
这是原因之一。
原因之二，则是最常见的一种群体效应。
凭什么是我？
凭什么是我不是你？
凭什么你不擦？
……
当教室里坐着的人越多，越没有人去擦这个黑板。
甚至到了后面，再进来的学生，还以为这是特意留下来的板书呢，更没有人去擦黑板了。
至于原因之三，则是很多人想等老师来了再擦……
于是乎！
就变成了这样！
上百名学生坐在教室里，望着黑板上的内容，聊着天，嘲笑着某位字丑的“老师”，等待着上课。
七点五十。
一位穿
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