攻击。
高亮说现在叫的南四、南叁、北叁、北四楼等，都是敌楼。
「我们要爬到八达岭长城海拔最高的北八楼。」他说。
暖暖毕竟是女孩子，体力较差，偶尔停下脚步扶着栏杆喘口气。
有时风吹得她摇摇晃晃，高亮说这里是风口，风特大。
「如果是秋冬之际，风特强、天特冷。那时爬长城特有感受。」他说。
我们现在一身轻装，顶多带瓶水，还得*栏杆帮我们上上下下；而古代守城将士却是一身盔甲、手持兵器，顶着狂风在这跑上跑下。
每天望向关外的荒凉，除同袍外看不见半个人，该是何等孤独与寂寞。
想看到人又怕看到人，因为一旦看到人影，可能意味着战事的开端，这又是怎样的矛盾心情？
「如果…」「如果世上的男女都能以纯真的心对待彼此，」暖暖打断我，接着说：「到那时长城就可以含笑而塌了。你是不是想这样说？」「嘿。」我笑了笑，「你休息够了？」「嗯。」暖暖点点头。
高亮体力好，总是拿着一台像砲似的照相机东拍西拍，不曾歇腿。
我和暖暖每到一座敌楼便坐下来歇息喝口水，四处张望。
城墙上常看见游客题上「到此一游」，台湾的风景名胜也常见到此一游。
看来《西游记》里的孙悟空真是害人不浅。
记得大学时去过的民雄鬼屋，那里竟然也到处被写上到此一游。
有的同学比较狠，签下到此一游后，还顺便写上老师的地址和联络电话。
「看你还敢不敢随便当人。」写完后，他说。
我起身看看墙上还题些什么字。
「我到长城是好汉！」这个俗，搞不好有八千块砖上这样写。
「我要学长城坚强屹立千年！」坚强是好事，但要有公德心。没公德心而屹立千年，就叫祸害遗千年。
「小红！我对你绵延的爱就像长城！」被爱冲昏头所做的煳涂事，可以理解。小红帮个忙，甩了他吧。
「我的XX比长城长！」「马的！」我不禁脱口而出。
「咳咳…」瞥见暖暖正瞧着我，脸上一红，「我失态了。」「没事。」暖暖说，「你骂得好。」「我还可以骂得更难听喔。」「骂来听听。」我张开嘴巴，始终吐不出话，最后说：「我们还是继续上路吧。」再往上爬了一会，终于来到烽火台，这里地势既高且险、视野又开阔，如此才能达到燃放烟火示警的目的。
大约有二十多个学生已经坐着聊天，徐驰看见我便说：「老蔡，您的腿还是自个儿的吗？」经他一说，我才发觉腿有些软。
四个老师到了叁个，北京李老师特地压后，他到了表示全都到了。
过了十几分钟，李老师终于到了。
他喘口气，点齐了人数，清了清喉咙后，开口说：大家都听过「不到长城非好汉」，但一定得爬长城来证明自己是好汉吗？你试试挑座险要的山，从山脚登上顶，谁敢说你不是好汉？或者你绕着北京走上一圈，中途不歇息不叫救护车不哭爹喊娘，这不是好汉吗？爬长城的目的不只在证明自己是好汉，看看脚下，你正踏着历史的动脉。有了长城，秦国才能腾出手来灭六国、统一中原；若没长城，历史完全变了样。你常在书上读到咏叹长城和边塞将士的诗词，那是文学的美；你今天爬上一遭，对文学的美更有深刻感受，同时你也能感受历史的真。历史就是人类走过千年所留下的脚印，你现在的脚印将来也会成历史啊。看看四周，地势越险要，越彰显长城的雄伟，长城若建在平原上，那不就一道墙呗。人生也一样，越是困顿波折，越能彰显你的价值，越能激励你向上，了解这层道理，你才是真好汉。
他说完后大伙拍拍手，李老师确实说得好。但是，太感性了吧？
北京张老师站起身，也清了清喉咙说：「我们待会一起在烽火台下合个影。合影的同时，希望同学们在心里默默祈祷：但愿烽火台永远不再燃起狼烟。」现在是怎样？感性还会传染喔。
张老师请台湾的周老师也说些话，周老师缓缓起身，环顾四周，说：「常听人说：这就是历史。这句话别有深意。我们都知道「这」的英文叫this，音念起来像「历史」，因此thisis历史的意思是…」他抬起头，望着远方，说：「这就是历史。」他说完后，我不支倒地。
烽火台即使燃起狼烟，听你一说，大概也全灭了。
最后是台湾的吴老师，他只澹澹地说：「同学们心里一定有很多感受，不吐不快。这样吧，今晚睡觉前，每人交五百字爬长城的心得报告给我。」我一听便从地上弹起身，周遭一片哀嚎。
「我是开玩笑的。」他哈哈大笑，「待会还要爬，先给你们一点刺激。」「没事开什么玩笑嘛。」我鼻子哼了一声。
「那你呢？」暖暖问，「你又有什么感受？」「我…」「你是不是又想说索道长、长城更长，连中饭吃的面条都比台湾长，总之就是一个长字？」