食类动物一般都不会立即出现的。”精灵弓箭手眉头微皱说到。
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时间：2012年10月，地点：地球某小镇孤儿院。
这里为孤儿院的孤儿门准备了全套教育，可让他们从小学读完初中。理论上，初中毕业之后，他们就会被认为拥有自力更生能力而被发配到工作单位。或者有的幸运点的，被一些不育的夫妇收容，可以有晋学的机会。
小学四年级重点实验班，这里聚集了孤儿院成绩最优秀的一批学生，其中在教室的角落里，坐着一木讷男孩。他性格孤僻少言寡语，同样不太受到周围小伙伴的喜爱，但是他无可争议的是这个班级所有学生中最聪明的一个。
这是一堂语文课，今天黑板上的主题是四个大字“职业理想”。对这些四年级的小孩子来说，谈职业理想为时过早，但是这堂课每年都会被安排开设是有道理的，更何况对于失去家庭的他们来说，意义更是重大。
“绿茂，你来说一说你对将来的职业有什么想法？”张素琴就任孤儿院的语文教师，是一位和蔼可亲受人尊敬的老师。
绿茂没有想到自己会被张素琴点到名字。“我是木头你不清楚吗？”绿茂心里嘀咕到，不过还是乖乖的站了起来。
“来，说说你对将来职业有什么感想？”张素琴又笑着问道。他知道绿茂性格孤僻，虽然成绩优异，很多老师却对他的评价不好，都说绿茂不懂得尊师重道。
张素琴早有耳闻，但是她一直在关注着绿茂，特别得知绿茂的父亲绿皮曾经是自己的初中同学时，虽然她记不起绿皮这个人，但是对绿茂也更关注了些。绿茂的成绩在班级中一直都是位列前茅，也没见他刻意努力学习过，但成绩依旧年年夺得第一。
岂能因为性格问题而孤立他甚至不给他机会？张素琴一向也看不惯某些老师的作风，所以反过来她要给绿茂更多的机会。
“我？对未来职业的想法？”绿帽站了起来，他有些尴尬，手心中捏着一颗乳白色石头已经开始冒汗，“我对未来没有想法。”绿茂摇了摇脑袋。
“你再想想，想到什么都可以说，说多说少都没有关系的。”张素琴依旧笑容满面的循循善诱他。她想开发出绿茂内心对交流的渴望，甚至让绿茂走出孤僻，和同学们正常学习交流。因为学生有心理问题而冷落学生，这种做法她一直都有所不齿。
“老师，让我想想。”绿茂头低低的，在张素琴老师面前不知为何他一直都无法表现的从容与淡定。
“为什么我可以公然挑衅那个“肥母猪”，但在张老师面前我却是一副乖学生的样子？”绿茂也不解，或许是张老师太好了，让他无法提起一丝反抗的余地？
那个被绿茂起“肥母猪”外号的是他们的数学老师，脾气特别不好，人也长的一身肥油。
“怎么，想好了吗？”张素琴已经走到他的面前，轻轻撩起耳边的长发。绿茂年幼的内不禁掀起一丝悸动。
那是一个夏天，绿茂孤单一人坐在草地上哭泣，一个女人柔弱的手突然放在他的肩上，让他体会到以往父亲给不了的温暖。如果张素琴是自己的母亲就好了？绿茂曾经多次这般幻想。他没有了父亲，更没有母亲。
想起父亲时，绿茂眼中也有了几分坚定，“我想当一名渔民！”绿茂无比坚定的说到。
“哗！”周围同学却爆发出哄堂大笑。
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