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学霸的崛起

第163章 国家级科研项目
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    “写完了?”

    陈晨诧异的看着陈家涛,没有说相信或者不相信,多年的研究生涯让陈晨保持着眼见为实的习惯。

    “对,写完了,所以我才想跟您借一些风力传感器,实验一下。”

    “行,你需要几个?”陈晨虽然怀疑陈家涛,但是还是会让他继续下去。

    虽然陈晨已经把难点说清了,但是陈家涛不相信权威的做法,还是深得陈晨喜欢的,这是一个很好的科研品质。

    “十二个就行了。”

    “没问题!,你会安装使用么?”

    “额,不会。”陈家涛傻眼了,理论他能玩的赚,但是涉及到动手能力,陈家涛直接就废了。

    陈家涛刚才也没考虑到这一层,幸亏陈晨多问了一句,不然陈家涛只能对着实验器材发呆了。

    “哈哈,终于有你不会的了,这样才对么?用你们网络的话说,我这个老师太没存在感了。”

    “小军,过来教一下你师弟怎么用风力传感器。”陈晨给陈家涛安排了一个师傅,又从柜子里拿出一个小盒子,里面放着的全是风力传感器。

    那个叫小军的师兄,拿出一块芯片,焊接上十二个风力传感器的接口,再接入到主控芯片上。

    随后将自己编写好的代码烧到芯片上,陈家涛把风力传感器安装在器材周围,刚好围了一圈。

    然后他又弄了三台实验用的风扇,提供风力,以此来判断只能算法是否真的能实现预测功能。

    陈晨在一旁看陈家涛准备工作已经弄好了,也不整理文件了,走过来拿着遥控器,准备通电,看着陈家涛电脑。

    陈家涛电脑上一共有四个数据,xyz是坐标系,外加一个倾斜角度&,通过这个几个参数,就能准确判定转盘倾斜方向。

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