然而，透过单边眼镜的却是，昏暗的火团。
“那个吃人魔为了不让别人发现自己吃人，所以动了一些手脚。”
这个物体夹杂在人群之中，伪装成人类的模样。
“就是名为火炬的装置，那是‘存在之力’的残渣，会伪装成遭到啃食的人类。”
不停摇曳的火苗以正常的标准来看也是毫无生气，缺乏存在感。
“火炬会慢慢消耗‘存在之力’，最后在任何人也察觉不到的状况之下悄悄熄灭。”
忽隐忽现，仿佛随时可能熄灭的火苗在人群之中徘徊不定。
“意思就是，‘存在之力’一旦消失，就等于‘一开始就不曾存在过’。”
很想大喊这不是真的！一定是做假的！然而，她了解那种感觉。
“我们的同志负责解决这种残酷的吃人魔，我的工作则是收拾善后。”
她知道也感受得到，以前也曾有过这种从体内深处涌现的不协调感与毛骨悚然的感觉。
“遭到吃人魔啃食之后的世界，丧失了原本应该相互影响的和谐。”
单边眼镜当中，有一缕火苗消失了。
“于是产生‘不自然’的扭曲……规模一旦扩大，很有可能导致可怕的灾难。”
另一边的眼睛，却无法辩识出来。
“所以我巡回世界各地，修正并调整扭曲的部分。”
令人战栗的，对于存在与丧失的不协调感。
这个人存在过吗？还是这个人一开始就不存在？
………………
在不知位于何处的空间内，地板上、墙壁以及天花板闪耀着大得夸张的淡绿＂ｓｅ ｔｕ＂腾。
在图腾的映照之下，身穿白色长袍、如同棒子一样瘦削的“教授”伫立原地。
“我说多米诺——你应该知道我们这次实验的重点是什么吧——？”
随侍一旁，过两公尺高，有如瓦斯桶一般圆滚滚的“磷子”多米诺，一脸为难地上下甩动随意拼凑而成的手臂：“呃——啊——当然是不知……不，我知道，所以不是不用功……但是因为不知道所以请多多指教、不、但是真要比较的话也就是说喔豪洞洞洞洞{哇好痛痛痛痛}！”
教授突然伸出机械手，拧转多米诺相当于脸颊部分的弹簧。
“你讲——话干嘛这样含糊不清啊？到——底是知道？还是不知——道？讲清楚不就得——了？”
“可是，如果知道，教授就会捏住：‘为什么会知——道’，如果说不知道，教授就会捏住：‘为什么不知——道’，的对卡啊豪洞豪洞{吧哇好痛好痛}！”
再次拧转。
“我可是最——讨厌这种自——以为是的口气！照实说出来就好——了！”
“素哦{是的}，那么，小的知道哈哈勿素勿素、摇哦勿伊要{哇啊不是不是、小的不知道}！”
继续拧转。
“嗯嗯——嗯！那么，我就告诉愚昧无知的你吧！”
“是的，小的洗耳恭听。”
“对于我们‘红世使徒’而言，最重要而且必要的第一点，没——错！不——用说就是‘存在之力’！！利用这个可以干涉、转——变、显——现这个世界的所有现象！！与我们现在站在这里是一样的真理同时也是原理！另——外，能够使其更具效率的运作之物——也就是所谓的推——————进器正是‘自在式’！有没有自在式，在消耗的程度上可是差很多哦！！”
“是——的！教授说的一点都不错。意思是说，这次实验的重点就在于自在式喂哇豪洞豪洞恩哦豪洞{对吧好痛好痛真的好痛}！！”{教授就喜欢欺负多米诺}
教授一手加重力道地拧转{总觉得不够精确}，同时把原本应该由自己说明的部分重新讲述一遍：“意思就——是，这次实验的重点就在于自在式！！其运作原理——究竟为何！？由于任何人皆可自然~而然办到，再加上只要目——睹运作的过程，就算不属于个人特质也能够模仿，正因为其便利性而——受人忽略的原理！”
“探索并研究这个原理的结果所诞生的大发明，准备拿来充当这次陷阱的题材对不对？教授。”
“大发明”这句话让教授的耳朵微微抽动，却故作镇静地重重点头。
就是这样没——错！自在式究竟要如——何挥其效力呢！？与‘存在之力’密不可分的存在，可憎的思想僵化的饵——食，激励人心的实验课题‘自在式’……促进其分化并挥效力的实战测验正是——所谓的重点！！连同探讨这个世界的扭曲现象在内，我想应该会成为一次意义深远的实验