指导老师能够进入机房,可以参与交流,但不得进行指导或参与讨论,不得为同学提供资料,不得为同学修改论文或提供修改建议等。这部分主要是为了保证公平性以及照顾学生的身体情况,历年来也有同学在比赛当中突发身体不适的情况。
如何能保证指导老师只可以进行日常交流,大赛组委会指派不同学校老师相交叉监考。
队内人员之间可以相互讨论,不同队内人员之间禁止讨论。
不过中间也有灰色地带,比如老师给学生提供资料,但再怎么不遵守规矩,也不会提供解题建议,修改意见等等。
9月20号,马忠明教授带着他们三人一起去了江沪大学东小区的一个新建立的机房,这个机房完全能够满足数学建模大赛的需要。
王渊背着一个大书包,里面鼓鼓的,全是计算机方面的书。马忠明教授疑惑的问道:“你们背这么多书过来干嘛?”
王渊笑笑:“兴许待会能从上面找到一些什么。”
一般是不会有人带这么多书过去的,对于这种怪异的举动,马忠明教授虽然有点疑惑,但并未太放在心上。
整所江沪大学有10组人员参赛,每组三名学生。上午8:00,大家登录官网,下载题目。
题目发下来了,有ABCD四道题目供选择,其中AB是本科组的,CD是专科组的。
A:数码相机定位;B:眼科病床的合理安排。
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