尽管我在心中还是努力的做着‘自我挣扎’的否定，但是……我的内心深处却不得不承认自己恐怕将要义无反顾的喜欢上那位学姐了！
就在将要放学的时候，梁老师却忽然严肃地说到：“今天放学之后，请柳馨婷同学和黄琳同学留下来，其它的同学正常放学就可以了”
怎么回事？为什么要把我和小琳留下来呢？
凭借我多年被老师因为功课成绩差而留校的经验来看……我大有一种‘不祥’的预感！
可是小琳是一个各方面都很优秀的学生，完全就没有可以被老师留校的理由啊！不管怎么样，只有是等到放学之后才可以‘知晓究竟’了。
放学的时间到了，别的同学在离开教室的时候似乎都在用一种怪怪的目光回头看上我和小琳一眼，好像是在为我们感到不幸一样！难道被老师留校就一定是什么倒霉的事情么？
梁老师看到学生们都已经离开教室了……随后好像是生怕教室门没有关好一样，竟然再次用力的拉了拉教室的门柄！
梁老师随后在自己的教学书当中抽出了两份早已经夹好的考卷……
梁老师将两份考卷一同递到了小琳的面前：“黄琳同学、你看过这两份考卷之后，可以请你把感想告诉我么？”
小琳看了看梁老师，不知道她这样说是什么用意，只好先看了看这两张考卷：“梁老师、这两份考卷是我和婷婷在一周之前所进行的模拟考试的试卷，请问……这有什么问题么？”
我这时也惊奇的看了一下那两张试卷，的确是我们新生入学时候进行的模拟考试的试卷……唯一不同的就是小琳的试卷是依靠自己的‘真材实料’所得到的‘99’分！而我的试卷却是依靠自己自创的‘幸运指引法’所获得的‘9’分，对于这种个位数的成绩……相信哪一个班主任老师都会对这样的差生冷眼相看吧？
可是……为什么还要把小琳留下来呢？
梁老师并没有因为小琳的优秀成绩而表扬她什么，相反的……梁老师阴沉着脸色责问起了小琳：“黄琳同学、你对于和柳馨婷同学之间这种相差非常悬殊的成绩就不想说一点什么吗？这难道就是你对于好朋友的帮助么？”
小琳从小学开始从来都没有被老师斥责过，更加不会做出什么被老师训责的事情来，听到梁老师对于小琳这样毫无道理的责问，很让人不服气！
小琳很是紧张的回答到：“梁老师、我并没有任何作弊的行为，请……请相信我！”
“我并没有说你是依靠作弊获得的成绩啊！并且……我也完全相信你所取得的成绩是真实的。在考试的当天，我认真的监督着每一个学生，所以是根本就不可能发生作弊之类的事情的！”
小琳有些不明其意的再次看了看我们两个人的考卷：“梁老师、那么……你究竟想说的事情是什么呢？”
是啊……我也更加的糊涂了！梁老师到底想要怎么样嘛？
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