靠你自己去学习，说到底靠别人还不如靠自己。这就是人们所谓的社会吧！”
“在孩童的世界里，我们很容易从对方的脸上得到以上答案，除了极个别外，只要你有心的话，很容易去辨别，是什么让我们变得难懂的呢？可能这就是成熟吧？哈哈～～”
一诚小学并没有什么好朋友，只有需要“帮助”的时候，身边的同学才会来到他的身旁，但他也并没有太在意这些，许多事情他自己清楚就是了，只要别触碰底线，他都很乐意帮助别人，这可能和他另一种为人做事有关吧！
——不求别人的回报
一般情况下，人变得“强大”后，他的思维也会随之改变，在暗地里讥讽的小人是永远也体会不了那种心态，当你去帮助一个完全无关紧要的人时，你会去盘算对方能给你创造什么价值吗？
身处在一qun小鬼行列中的一诚是那么的“强大”，尤其在【弱点感知】的帮助下，踏入全才道路的他从未想过那些小鬼能够帮到他什么。
合qun与孤立你会选择什么呢？幼稚与成熟你又会选择什么呢？
………………
初中，一诚把意识分裂后，也就是所谓的正负情绪并没有想象中的那么“和谐”，两人进行了很长时间的“暗斗”：
原初一诚分裂意识的主要原因——时分双工，两个意识分别处理知识与力量，很遗憾的是，在许多事实验证下，【负面情绪】更适合掌握力量，掌握力量也意味着占据着身体绝大部分的主权。
【正面情绪】在外处理外界信息，这出发点是好的，毕竟可以给别人留下好印象……
但【负面情绪】会按自己的心情强控身体的主导权，这让【正面情绪】也无可奈何，毕竟他的发言权并不大，大部分时间能够在外面也是因为【负面情绪】的“退让”，
本身双方就处在不同的天秤端，而且天秤的倾斜度也不是一般的大，他正好是劣势方。
可以说从刚开始他就没谈判的资格，对于【负面情绪】的“人情味”，他还是ting感激的。
不过【负面情绪】时常会出来“透气”，导致他国中不敢去交什么朋友。情绪时好时坏，谁愿意交这样的朋友呢？【正面情绪】的他自己也清楚，所以他很“知趣”的没去交朋友。
可能也是因为原初一诚也是这样过来的吧，他很快就习以为常了，有没有朋友都无所谓。
“【负面】，能给我充分的时间吗？”
“心灵支柱？你应该比谁都清楚这其中的难度吧？你认为一般的人，原初会接受吗……算了，三年；我只给你高中三年期限，在这一段时间，你尽管去做吧！”
“谢谢！！！”
“不过，【正面】，如果没有‘实现’的话，以后就不要抱有幻想了，我们还是老老实实的完成自己的使命吧！”
“呃….嗯！”
这是属于“两人”的约定……
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