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这时候,外面传来侍卫的喊声:
“太子殿下,皇上宣你去太极殿觐见!”
李承乾一听,立刻知道,自己刚刚的奏折出了问题。
立即向长孙皇后道别道:“孩儿告退,母后您安歇!”
长孙皇后向李承乾微微点头,展颜一笑,挥挥手说道:
“我儿以后多出去走走,不要整天待在太子府读书。”
“孩儿遵命!”
说着,李承乾跟随着殿前侍卫,前往太极殿觐见李二。
“儿臣参见父皇!不知父皇找儿臣有何事?”
李承乾装着疑惑的问道。
“吾儿免礼!”
“朕刚刚看你写的这个奏折,发现其中有很多奇奇怪怪的符号,这个符号有何用出?”
李二刚刚被李承乾奏折内的内容所吸引,所以没有注意到奏折内的符号,等李二看完奏折后,才发现李承乾的奏折内多了很多奇奇怪怪的符号。
李二发现这些符号的作用,似乎是断句用的,但是,有必要搞这些符号吗?
对此,李二很是疑惑,所以将李承乾叫来问问。
“父皇,这是儿臣发明的符号,是用来断句用的。”
李承乾毕恭毕敬的回答道。
“朕明白这是断句用的,但是这有什么用,显得多余啊!”
古时候读书,首先要学会如何断句,否则,你怎么读书?
所以,在李二看来,这些断句用的符号完全是画蛇添足,没什么用处。
“回父皇的话,在说这个符号前,儿臣想给父皇讲几个故事,讲完后,父皇就知道这个符号的重要性。”
李二一听李承乾还会讲故事,立即感兴趣的说道:
“好,那太子就给朕讲讲故事,让朕听听!”
“是,父皇!”
接着,李承乾开始讲起故事来。
“第一个故事,讲的是留客的故事。”
“隋朝有个才子叫徐文长,有一次外出访友,正是黄梅季节,阴雨连绵,他只好住在朋友家里。”
“几天过去了,朋友看徐文长毫无回家之意,想逐客又难开口!”
“于是就在客厅写了一张条:“下雨天留客天留我不留”,心里想:你这个徐文长看了纸条还好意思赖着不走吗?”
李二听到这里,立即开始在脑海里断句:“下雨天留客,天留我不留。”
这句话的意思是,主人要赶客人走,嫌弃客人留在主人家时间太久。
一般断句都是这样的,李二不禁想到,难道还有什么别的断句法?
李二没有打断李承乾讲故事,很有兴趣的继续听下去。
“不一会儿,徐文长信步来到客厅,看见了纸条,心中默念到:“下雨天留客,天留我不留。”
他明白了主人的用意。
他随即想了想,然后在字条上加了标点,变成:“下雨天,留客天,留我不?留!”。
一字未变,意思完全相反,主人见了反而脸红了。
“哈哈,这个才子徐文长,也是才思敏捷,居然想出这样的断句法。”
李二听完以后,哈哈大笑道。
“这就是你说的断句的重要性?这个也没什么啊,只是才子佳人们的游戏之作而已。”
李二对于断句依旧不怎么认可!这是习惯问题。
开玩笑,就像你,一直在读有断句的文章,某一天,没有断句的符号了,估计你看书看得都头大。
李承乾微微一笑,继续说道:
“父皇再听儿臣讲个故事。”
“相传有一个富翁,生性吝啬。”
“有一次,他聘请一个教书先生,讲明膳食很微薄。”
“当时,这位教书先生一口应允,但要求立一张契约。”
“那个富翁满口答应。”
“教书先生就写了一行字:“每天膳食无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣”。”
“富翁看着这张合约,细读一次:“每天膳食,无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。”就欣然在合约上签了字。”
说道这里,李承乾故意停顿了一会儿。
李二也在脑海内自己断句,没错啊,这个富翁的断句是对的啊,就该这么断句啊,难道还有什么断句方法?
李承乾看到停顿的时间差不多了,接着继续讲到:
“哪知吃第一顿饭时,教书先生就大叫起来:“怎么尽是青菜,没有鱼肉呢?我们不是约定每餐要有肉食
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