你竟然就来准备邀请我担任校长了！呵呵我非常荣幸能够接受这个职务。”老比德尔满脸笑容的答道。
“呵呵！那就好。银行和金融管理方面的人才现在地需求已经变得越来越大。我相信如果老比德尔先生愿意执教的话肯定能够给匹兹堡大学带出一大批优秀的金融管理人才来！”康柏笑着赞同。
本来还担心让
老人出来工作比较麻烦想不到人家自己就有这方面且还是想教银行和金融方面地书。
金融和管理之类的理论。一般最早都从真实的行业管理者中产生最终被行业中人慢慢归纳总结出来形成系统的理论。现实历史上真正系统的银行管理学和金融学理论的产生还至少需要一百年这位老比德尔竟然能提前这么久想到要教大学生这方面的理论也确实算是比较有远见卓识地人。
虽然康柏请他担任校长的目的。仅仅是看重他在行政管理上的能力但他既然愿意教课那当然也不会拒绝。
“唉！就是我想要教的东西太多了具体不知道该教那些好！约克你既然准备找我担任校长有没有想过我该教哪方面合适？”老比德尔问。
“这个么……”康柏一阵迟疑。
这教什么东西还不得问你自己你最精通哪方面的理论就教哪方面啊！哪有问我的道理我又不知道你哪方面的理论精通一点。
“我相信。要教授的知识最好是能书面化理论化的类别。如果只是笼统地讲一些诀窍和经验。那应该不合适。”康柏隐晦的提醒了一下。
这是很能理解的东西。大多数名声显赫地成功人士到学校去讲课。经常就是将自己地经验。虽然很好听也很有内涵但这并不是系统地理论不可能形成书本传授下去并且各种细节问题很多也经不起仔细推敲。
很多教金融教得很好的人让他具体去进行金融操作基本上是赔钱地可能性大一点而金融业务上赚大钱的人想要到学校去秀一把当老师却也很难教授出好的成绩来。懂理论和懂实际的总是有所差距的。
“哦！”老比德沉吟着慢慢点头。
这样一来他就比较好选择了。实际上他犹豫的就是经验太多了说不完讲不清。而理论化的东西不就是平常各种流程之类的东西通过书面报表展示的东西吗这方面选择就很有限不需要过多犹豫。他本来还想讲一些他在金融业务上的诀窍把自己的才能和致富方法尽可能多地向学生们讲出来。但这些方法何其之多又何其之笼统自然让他根本找不到头绪。
“那就只能讲讲怎么处理普通的金融和银行业务了这方面需要准备的东西并不多。”老比德尔很快做出了选择。
康柏没有反对而是继续补充道：
“老比德尔先生其实有些决窍法门之类的东西也可以通过深入的教学来传授给学生们。我相信再过上几年我们学校就可以硕士研究生博士研究生进行更加专精的研究。到时候对于那些各类研究生你就可以通过平常的身体力行谈论传授给他们更奥妙的东西了。”
“恩这是一个很不错的主意也许我们现在就应该设立这方面的研究生！”老比德尔立刻答应。
“呵呵！在掌握普通专业知识的大学毕业生出现之前我们似乎还不能开设更高级的课程。”康柏笑着摇摇头。
“呃……”老比德尔也是一阵苦笑。
自己有点心急过头了。
老比德尔出任匹兹堡大学校长的任命很快得到联合州和匹兹堡市教育部门的通过在圣诞节大学放假前几天老比德尔就正式出任了匹兹堡大学的校长。
但匹兹堡大学的很多教授们却很看不起这位银行家出身的校长轻蔑的称呼他为“土包子”根本不相信一个不懂学术的商人能够当好一所大学的校长。更不相信这个人竟然还能开设学术课程。
而这位银行家校长上任后的第一件事情就是在学校中增设金融和银行学专业。随后才是针对已经比刚成立时扩大了好几倍匹兹堡大学行政管理体系进行大规模的调整。
设立常务的副校长和学术带头人；把各类相似度高的专业合并成立学部选出学部负责人专门商讨拨款和日常事务从而使教授们能够从繁琐的日常事务中腾出手来平常只要认真负责教授好自己的课就行。还有选择的对教授们的日常住宿进行集体化管理给有专才但没经济能力的教授提供学校的廉价住房。一系列或强或软的针对性措施下去让本来有点看不起这位银行家的教授们纷纷折服再也不敢轻视这位“土包子”。
同时对学校未来的展他也做出调整在根据经济能力和各学校推荐之外单独设立考试点在每年固定时期通过各专业的考试就可以在本专业就读。不管这个学生来自哪里年龄几何都不受影响。为了照顾经济困难的雪生也是为了鼓励学生们学习上进还在校内增设奖学金对优秀学生进行奖励。
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