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相思为谁种

第二章 不“打”不相识之往事依依..
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他当空气一样视而不见。

  她不理他的那些日子,他的日子可真心不好过。

  杨小缇又坐下,看着欧阳云朗,这家伙浑身充满着矛盾,言行一向乖张不羁,好没家教的野孩子样,可看他吃饭的样子,又觉得没有良好的家教,不可能有这么好的吃相,斯斯文文的,和平时的表现判若两人,明显不是因为当着她的面做作出来的,而是长期习惯的一种自然流露。就好比她,每次吃饭都想把腿盘到椅子上去,就是小时候在炕上吃饭吃的,习惯了。

  谁能想到他们两人能这么相与莫逆?不过汤姆和杰瑞这对儿天敌还有友好相处互相帮助的时候呢,一切皆有可能,这个世界就是这么的丰富多彩,无奇不有。

  在第一次照面之后,杨小缇领略了被“罩着”的感觉,有相当长的一段时间,欧阳云朗在上她的课时是上课捣乱下课刁难,一般学生上课不爱听讲,顶多自己偷着看看小说,趴着睡睡觉,和邻座交个头接个耳啥的,他不结,要么上课中途一脚踹门而入(从不用手),大摇大摆地故意由前门走到后面的座位,一路接受着是非观及其淡薄的女生们爱慕仰慕钦慕的目光;要么当杨小缇讲课讲的正起劲的时候,会在某个角落响起一声惊呼,该同学被不明飞行物击中而引起一片哗然,杨小缇扫视全班,欧阳云朗正冲她挑衅地挑着眉,脸上分明写着几个大字:“你能拿我怎样”,后边还跟仨大感叹号,弄得杨小缇很是没脾气;甚至有一次他居然试图在课堂上打扑克,这超出了她的忍耐程度,被她严厉地制止了。下课了他也不消停,他会跑到讲台前问杨小缇一些风牛马不相及的问题,诸如

  “杨小缇,听说你是留校的?”

  “杨小缇,你是怎么留校的?”

  等一些涉及个人隐私的问题,那语气连傻子都能领会出他想表达的意思:学校真是瞎了眼了。

  杨小缇从没见过这么明目张胆和老师作对的学生,长相那么招人喜欢,行为却那么令人讨厌。他一定是有什么不同寻常的经历才会导致他如此行事,杨小缇骨子里与生俱来的悲天悯人的情怀以及随时准备着挽救失足少年而自我牺牲一把的精神冒了头,她对欧阳云朗的无理取闹并不怎么生气,起码表面上是这样,只是适时的对他小儿科式的胡闹表示了不屑,并和颜悦色地提醒他不要剥夺其他人汲取知识的权利。

  欧阳云朗倒很听劝,接下来就采取了比较高大上些的挑战方式,他经常找一些ting难的题来“请教”杨小缇,亏他一个大一的新生,怎么找的那些别扭的超范围的题,而问问题的目的当然绝对不是为了满足他的求知欲,而是想看杨小缇出糗,也不知他哪根筋搭错了,他固执地认为长成这样的女老师,肚子里绝对不会有什么真才实学,杨小缇大部分时候是不会被难住的,当然也有偶尔拿不定的时候,但她丝毫不加掩饰,也不觉得有什么可丢人的,她总是坦然地请欧阳云朗允许她容后思考,或者容她向其他老师请教。因此这招并没有令欧阳云朗得逞,他自己反受其累,对他问的每道题杨小缇都要拽着他非得给他讲明白不可,他才学了多少东西呀,他不可能听明白,杨小缇有办法,你问的题不是还没学过嘛,找几道学过的题让你做,你问了我几道题,我就给你出几道题,如果时间允许,还必须当场完成,不许拖欠。几个回合下来,欧阳云朗醒悟了,这小女子yin险的很呐!慕容家的后人吧,这招“以彼之道,还施彼身”的功夫用的是炉火纯青,杀人于无形。

  看来还得另寻妙计。
    
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