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第一零二章 生理卫生课
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听到闻所未闻的新名词,孩子们都闭上了嘴,端端正正的坐着等高仁解惑

高仁一本正经的清了清嗓子,朗声道:“首先说说你们大家把,十二岁到十五六岁,是一个从儿童向青年转化的阶段”

“校长,明年我就十七了,还能过儿童节不?”

高仁正沉浸在传道授业解惑的快感当中,对提问的学生一笑置之,接着说:“要想弄清楚我们人是怎么诞生的,首先要明白男女生身体构造上的区别”

孩子们你看看我、我看看你,一些对此懵懵懂懂的女生已经开始脸红了

“熊刚,你来说说,你所了解的男女区别”

熊刚笔直的站起身来,指着旁边一发育较好的女生说:“他们有时候会很小气,说话声音尖尖的,嗯,好像是蹲着撒尿,另外……”他吞吞吐吐了半天,鼓起勇气道:“胸口还有一块大包,胀鼓鼓的!”

被熊刚指着说了半天的那女生红着脸说:“是两块!”

熊刚身旁一小子坏笑着说:“熊刚,你咋知道他们是蹲着撒尿啊?你看过?”

“我……”

高仁拍了拍桌子,示意熊刚坐下:“熊刚同学说的不错,不过有一点我要纠正,女孩子们所谓的小气是有原因的,这个我待会儿会做解释”说着高仁拿起一只粉笔,转身面对着黑板,熟练的画出了两幅线条画

孩子们屏息观看——高仁画地明显是男女性地裸身轮廓

“这个是男性我们一步步地来完善他”高仁指着轮廓线里空白地部分对孩子们说着“而这个有明显曲线地是女性一会儿我会让大伙儿明白咱们人是从哪儿出来地”

这两幅轮廓画虽然简单但绝对不是得到百科全书之前地高仁能够随手画出来地看来现在作为一个中小学教育专家地高仁已经会合理地把美术技能和生物结合起来了

高仁信心满满地拿起一只红色粉笔在男性轮廓地两腿之间画了一个圆框并在框内添上了两枚椭圆形地蛋蛋最后一条中等大小地棍状物画完引发了学生们会意地低声起哄

“严肃点儿我们在上课呢!”一名求知**很强地女生起身抗议着——看来米缇娜那边地孩子们也已经有了自信了更难得地是她们对未知事物地探求欲永远要比男生们强烈

熊刚兴奋地举手说:“校长我知道那是我们男生撒尿地小**!”

高仁指着黑板追问道:“那下边儿这两个蛋蛋呢?”熊刚自然答不上来,高仁顿了一顿后,开动语言天赋,用形象动人的比喻和妙趣横生的表达方式,把男性生理构造和性激素分泌等知识详细的讲了一遍

“我说那玩意儿是啥呢,害得我最近早上起来都要洗裤衩儿!”

在高仁讲完遗精这个知识点后,粗声粗气的大孩子丁斌如梦方醒的感叹着旁边的同学肆意的就此取笑着他,丁斌瞪大了眼睛辩解道:“笑啥啊,校长都说了,那是正常现象!”

“好了,知道了男性的生殖细胞,我们再来看看女性”高仁用黄色的粉笔,首先在女性身体轮廓画内添上了一对极富立体感的**,接着又用红色粉笔在两腿之间勾出了后现代风格的一条沟壑

女孩子们有些心神不宁了,因为男生们看着黑板上的画后,都在有意无意的瞄着她们的身子

“这只是外部构造,刚才熊刚同学说的胀鼓鼓的胸部,就是这儿,女性的**——丰满的**是女性美的特征,同时也是哺育后代的必备工具”

一男生举手说:“是啊,咱都是老妈喂奶长大的,熊刚居然说那是大包,真不知道他小时候吃的什么?”

熊刚尴尬的说:“我都记不清啦……”

高仁讲完这个,开始把手指放到他画的那条缝隙上,看上去十分猥琐:“这儿……可能平面上看不出来,那么我再把身体内的构造给大家画一画!”说完他抄起粉笔,在女性小腹上勾出了生殖系统的线条,与红色的那条沟壑连为一体

学生们感叹道:“这么多东西?”

高仁郑重其事的说:“说实在的,女性是伟大的因为生理的原因,进入青春期的女生都会面临一个尴尬的问题,每个月………………这就叫做月经在这几天内,女性的情绪可能会受到影响,说话做事或许会变得反常,这并不是她们有意为之的对了,通常我们隐晦的把月经称作例假或大姨妈同男性的遗精类似,月经也是人体正常的反应,所以各位同学对此不要有任何的心理负担”

丁斌道:“她们一个月一次,我每天都来,我觉得我比较伟大……”

孩子们哈哈大笑

高仁接着说:“女性分泌的生殖细胞叫做卵细胞,也叫卵子,刚才我们知道了,男性生殖细胞叫做精子当两性结合后,数以万计的精子会进入女性的体内,与为数不多的卵子相结合……”

讲到这里,孩子们算是彻底被吸引住了他们没想到两性之间会有如此多的秘密,更没有想到活蹦乱跳的自己,竟然是从两个小小的生殖细胞变化而来的

“结合后的生殖细胞会发育成胚胎,在女性的子宫内慢
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