已经忘记是第几次了,当易烙闭着眼睛再次努力尝试着感受空气当中那些所谓的“元素”时,却什么都感觉不到,只觉得越来越困。
“他奶奶的,什么狗屁元素,毛都没有。”终于,越发觉得自己像个白痴的易烙有些泄气地睁开双眼骂了一句。
这几天以来,他按照魔法基础书上以及同桌贝丝所说的方法,不断地尝试去感受空气当中分布的所谓“四种元素”。
据说这是学习魔法的最基本步骤,再进一步则是用自己的意志去聚集那些元素。
据贝丝说,如果连感应元素的存在这样基础的步骤都做不到的话,就表示他完全没有使用魔法的潜质。没有魔法潜质的人,不管怎么练习都没用。
到这时,易烙不得不泄气地相信,自己所附身的这具身体不仅是个人渣,而且也没有任何学习魔法的潜质。
看来书上所说的都是真的:魔法师是天生的。能够使用魔法的人,是少数中的少数。
虽然易烙一开始就没抱多大希望,但对于自己果然不是学魔法的料这个事实,他心里面还是难免感到有些沮丧。
与那些为了将来的前途或名声而学习魔法的学生不同,易烙之所以对魔法如此执着,是身为一个工科出身,并且习惯用科学逻辑来分析未知难题的研究员所秉持的执着。
他真的很想搞清楚魔法这种非物质能量是如何产生并作用于物理世界的。
虽然无法使用魔法,但是经过这段时间的钻研,易烙开始对魔法这种非物质能量有了一个较为笼统的概念。
他是一个来自科学文明高度发达世界的人,当然不会真的相信书上所说的那样:这个世界是由风、火、水、土这四种元素组成的。
他相信,一切物质都是由原子组成的,这个理论不管是在他那个世界,还是在这个异世界,应该都是同样正确的。
单纯地用四种元素来解释整个世界的构成,这是十分幼稚和简单的想法。不管从宏观还是微观物理学来分析,都是说不通的。
之所以会有这样的说法,应该是与这个世界的科学文明还没有发展起来有关。
虽然易烙不相信这种四大元素构成世界论,但是他却相信这个异世界的确存在着四种特殊的元素。
而魔法师们之所以可以使用魔法,正是因为他们天生就懂得如何调用这四种特殊的元素。
这个理论虽然能够解释魔法的原理,但还有个问题令易烙一直想不通,那就是这四种特殊的元素是如何令到其他物质元素产生一系列的连锁反应。
举个简单的例子,贝丝通过聚集空气当中的水元素,就可以轻而易举地变出一个水球来。
而水本身是由氢元素跟氧元素组成的,也就是说,贝丝在聚集“水元素”的时候,那些被聚集过来的“水元素”将空气当中的氢元素跟氧元素一起凝聚了起来形成一个水球。
换句话说,那种特殊的“水元素”令到空气当中的氢元素跟氧元素同时发生了化学反应,而且是在一瞬间就完成了,这就是易烙一直想不通的连锁反应。
因为要在一瞬间将氢元素跟氧元素形成水,就算是在最为专业的实验室当中,也不是那么简单就能做得到的事。然而,通过那种特殊的“水元素”,却轻而易举就做到了。
这令到易烙越发想从微观物理学的角度彻底研究这四种特殊元素究竟是什么东西,为什么会有如此大的能量。
有时看着自己的同桌贝丝轻而易举地就能变出一个火球或水球出来的时候,他真希望手头能有一些较为先进的现代化检测仪器,这样就能进行包括光学、力学、热学、量子学等全方位的研究了。
看到离上课还有一段时间,易烙于是就像往常那样往学校的图书馆走去。
这几天以来,他白天大部分时间都是在图书馆里度过的,里面所有关于魔法原理的书他几乎全都看过了。
对于他这种没有魔法潜质的人来说,去上课根本一点意义也没有,尤其是在现在的中级魔法研修班里。就算他听得懂理论,但实践不了也是白搭。
他之所以每天还要执意去上课,主要还是为了那个叫佩儿的女孩。
当然,在那里有较多的机会能亲眼见到学生们施展各种各样的魔法,对他的钻研也有一定的帮助。
就在他还差不远就来到图书馆的时候,他忽然听到附近一幢作为学校临时仓库的平房后面传来一阵断断续续的女性哭叫声。
易烙心中一动,随即向仓库的后面走了过去。
此时在仓库后面的草地上,正发生着一幕与这个魔法学院的校规完全不符的画面。
只见一个贵族少年正十分得意地骑在一个年轻女佣的身上,并且正将一件从女佣身上脱下来的围裙用力地塞进那女生的嘴里不让她出声。
在那贵族少年的旁边,还有两个年龄跟他差不多的贵族少年,那两人则一边笑一边负责按住女佣的手脚不让她动。
那个女孩由于嘴巴
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