她不敢哭，因为除了招来一阵毒打外，囚禁更是变本加厉。
她小心翼翼地活着，主动承担起所有家务，甚至在那个禽兽面前卑微的像一只刚出生的乳猫，这一切，都是为了换来在光明中的片刻喘息。
后来，她到了接受义务教育的年龄，禽兽再如何嚣张，也不敢公然违背国家的法律。
在悉心“教育”了一番后，小玲得以走进了校园。
对于她来说，第一天上学便仿佛来到了天堂，看着明亮的教室以及美丽的校园，压抑已久的委屈喷涌而出，化作两行泪水以及无声地哭泣。
老师小跑着过来安慰她，告诉她学校虽没家里好，但老师同学会帮助她，陪伴她。
小玲哭地更厉害了，她没法解释，更不敢解释，她只能独自咽下了所有的泪水，毕竟年幼的她明白…感同身受终究只是水中月、镜中花。
白天上学，晚上回到地狱。这之间的落差让小玲更深切地体会到了什么叫做“折磨”。
因为更为频繁的“教育”，她不敢让老师同学知道自己的经历，她必须用笑容以及和善的态度来掩饰自己的伤口，掩饰血与泪。
好在禽兽虽然经常醉成一滩烂泥，但对于唯一的发泄工具，他还是懂得“爱护有加”这一道理。
他下手及有分寸，能让你在痛苦的同时，又不留下太多的痕迹。当然，这也许与邻里长辈以及某些儿童保护组织走马观花式的调查有关。
被警告了一次后，天生的施虐者自然会掌握一两个用于应付法律与道德的技巧。
这让小玲在其他人面前的伪装轻松了许多，但同样也让她的人格变得更为扭曲。
不知不觉间，小玲开始丢失记忆，一般都是关于养父nuè dài她时的记忆，还有那些被蟑螂老鼠包围的记忆。