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周扬点头，问道：“你是？”
那人伸出手，握着周扬手说：“你好周老师，我是何家荣的父亲。”
“你好你好，何先生快请进”
计小玲拿出拖鞋，打个招呼，去厨房泡了茶，放在茶几上后，回到了卧室。
有时也会有学生家长上门，就是想和老师谈谈自家孩子的学习情况。
何先生坐下后，不好意思的说道：“周老师不好意思，我头一回来，以前家长会都是我爱人去，我总以工作忙为借口，其实是不当心，总觉得孩子还小，谁知这一晃都上初二了，我爱人总说，要和孩子经常谈心，不然会有隔阂，可不是？这学期开始，我儿子就不爱跟我说话，和他妈说的也少，我看了看成绩有所下降，我就担心呀，初二多关键，这要落下成绩，初三就很难赶上去，到时别说重点高中了，普通高中都很难考上，现在一年比一年录取分数线高，只是个初中毕业以后将来咋办？”
周扬知道这个学生，平时就不怎么爱说话，挺自觉的，但这学期确实成绩有所下降，他也找过他谈过。他还让学习委员韩夏青去找他聊聊。同学之间肯定比较好沟通，没准能敞开心扉说一说，韩夏青来汇报说何家荣什么都没说。
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